【题目】如图,甲、乙、丙、丁是用同一金属块探究浮力大小跟哪些因素有关的实验。
(1)图丙中金属块受到的浮力比图乙中金属块受到的浮力_____(填“大”或“小”),说明浮力的大小与_____有关
(2)图丁中金属块受到的浮力大小等于_____N
(3)比较图_____可知,浮力的大小与液体的密度有关。
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【题目】如图所示,某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,取两段相同的蜡烛A和B,将A和B一前一后竖直立在直尺上。
(1)为便于观察,该实验最好在_____(填“较亮”或“较暗”)环境进行,
(2)实验时点燃蜡烛A,蜡烛B不要点燃,当寻找像的位置时,眼睛应该在_____蜡烛这一侧观察(选填“A”或“B”)。
(3)小心移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像完全重合,这说明像与物的大小_____;
(4)当玻璃板后面的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时,移去蜡烛B,并在蜡烛B所在位置放一光屏,发现光屏上_____(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的是_____像。
(5)蜡烛A的像是由于光射到玻璃表面发生_____(填“反射”或“折射”)形成的。
(6)如果用平面镜代替玻璃板,上述实验_____(填“能”或“不能”)进行。
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【题目】光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小,将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示的电路。闭合开关,逐渐增大光敏电阻的光照强度,观察电表示数的变化情况应该是( )
A. 电流表和电压表示数均变小 B. 电流表和电压表示数均变大
C. 电流表示数变小,电压表示数变大 D. 电流表示数变大,电压表示数变小
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【题目】在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布;让小车从斜面顶端由静止滑下,如图1所示,观察和比较小车在毛巾表面,棉布表面和木板表面滑行的距离.
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小___________(选填“相等”或“不相等”);
(2)实验中是通过改变________________来改变小车所受阻力大小的.
(3)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越______________(选填“快”或“慢”).
(4)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做_____________.
(5)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问:牛顿第一定律_____________________(选填“能”或“不能”)直接由实验得出.
(6)通过上面的探究后,小明再想考如下的问题,如图2所示,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将_______________(选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”.)
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【题目】同学们在实验室测量某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线和水,进行如下的实验操作:
A.在量筒中倒入适量的水,记下水的体积;将小矿石用细线系好后,慢慢地浸没在水中,记下小矿石和水的总体积;
B.把天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的零刻度线处,调节横梁上的平衡螺母,使横梁平衡;
C.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码,直至横梁恢复平衡。
(1)为了减少实验误差,最佳的实验操作顺序是:________(填写字母)
(2)在调节天平时,发现指针的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向___ (选填“左”或“右”)调。
(3)用调节好的天平称量小矿石的质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示,用量筒测量小矿石的体积如图丙所示,由此可以算出小矿石的密度为ρ=________g/cm3。
(4)老师说只用天平也能测量出陈醋的密度,某组同学添加了两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整;
①调节好天平,用天平测出空烧杯质量为m0;
②将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量m1;
③用另一个烧杯装满陈醋,_____________;
④根据测得的物理量求出该陈醋的密度p=________。
(5)针对(4)中的实验设计进行评估后,同学发现该实验设计存在不足之处是:操作过程中,烧杯装满液体,易洒出,不方便操作。
(6)整理实验器材时发现,天平的左盘有一个缺角,则测量结果_______ (选填“偏大”、“偏小”或“仍然准确”)。
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【题目】如图所示,是同一小球在甲、乙、丙三种液体中处于静止状态,各容器中的液面高度相同,则下列说法正确的是
A. 在甲液体中小球所受的重力小于浮力
B. 在三种液体中小球受到的浮力相同
C. 甲、乙、丙三种液体对容器底的压强相同
D. 丙液体的密度最小
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【题目】关于下列四幅图的说法正确的是( )
A. 甲图的实验说明磁场能产生电流
B. 乙图的实验所揭示的原理可制成发电机
C. 丙图是演示电磁感应现象的实验装置
D. 丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用
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【题目】如图所示,木块重为6N,细绳与定滑轮的摩擦和小盘的质量不计。当小盘内放有重为2N的砝码时,木块未被拉动,此时木块受到的摩擦力是_____N;当小盘内放重为3N的砝码时,木块刚好做匀速运动,木块受到的摩擦力为_____N;当小盘内放重为4N的砝码时,木块做加速运动,此时木块受到的摩擦力大小为_____N。
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