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17.小明利用电压表和阻值为R0的定值电阻,测量额定电压为2.5V的小灯泡L正常发光时的电功率P.他选择了满足这个实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图所示.
(1)为了测量出小灯泡L正常发光时的电功率P,请添加两条导线完成如图所示的实验电路的连接;
(2)请把小明的实验步骤补充完整:
①断开开关S2,闭合开关S1、S3,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为2.5V;保持滑动变阻器的滑片位置不变,断开开关S3,闭合开关S2,记录电压表的示数为U;
②请用R0及实验数据表示出小灯泡L正常发光时的电功率P,P=$\frac{2.5U-6.25}{{R}_{0}}$.

分析 (1)没有电流表,借助已知定值电阻求得灯泡的电流,那么为了让灯泡和定值电阻的电流相同,则应采取串联的方式,电压表应先测量灯泡两端的电压,使灯泡两端的实际电压为额定电压值,然后再直接或间接测出定值电阻的两端的电压,据此分析完成实验电路.
(2)实验时首先应让灯泡电压等于额定电压时,即应让电压表先测灯泡两端的电压且移动滑动变阻器的滑片P使电压表的示数等于灯泡的额定电压.然后在保持滑动变阻器的滑片位置不变的条件下,再用电压表测出定值电阻两端的电压.最后可根据欧姆定律和串联电路的特点此时电流的表达式.根据P=UI求出表达式.

解答 解:
(1)由分析可知:灯泡和定值电阻串联,电压表应先测量灯泡两端的电压,使灯泡两端的实际电压为额定电压值,即要求通过开关的闭合与断开,电压表先测灯泡两端电压,再测灯泡与定值电阻两端电压,如图:

(2)①断开开关S2,闭合开关S1、S3,移动滑动变阻器的滑片P,使灯泡两端的实际电压为额定电压值,即使电压表的示数为2.5V;保持滑动变阻器的滑片位置不变,断开开关S3,闭合开关S2,记录电压表的示数为U;
②由于灯泡和定值电阻串联,所以定值电阻两端的电压为:U0=U-U
此时电路中的电流为I=$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$=$\frac{U-{U}_{额}}{{R}_{0}}$=$\frac{U-2.5V}{{R}_{0}}$,
所以灯泡的额定功率:
P=UI=2.5V×$\frac{U-2.5V}{{R}_{0}}$=$\frac{2.5U-6.25}{{R}_{0}}$.
故答案为:(1)见上图;(2)①电压表的示数为2.5V;②$\frac{2.5U-6.25}{{R}_{0}}$.

点评 本题考查在没有电流表,利用电压表和定值电阻以及其他元件测量灯泡功率实验的测量方法,一般是设计成串联电路,关键是通过电压表与已知阻值的定值电阻的组合间接测电流.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.小明在30s内用600N的拉力把900N的木箱,沿固定斜面的向上匀速拉动3m,此过程中,木箱相对于地面运动(选填“运动”或“静止”),重物高度上升1.5m,拉力F做功的功率是60W,此过程中斜面的机械效率是75%.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.(1)如图所示,一束光从空气斜射入水中,请画出对应的折射光线.
(2)如图所示,杠杆OBA处于平衡状态,请画出F1的力臂L1

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.为粗略测算电热器的功率,甲乙两小组的同学提出了一个实验的原理设想:利用如图所示的电热器对水进行加热,测量相关的数据,计算出水吸收的热量,如果忽略掉热损失,就可以粗略地认为电热器消耗的电能等于水吸收的热
量,然后再计算电功率.根据这个思路,他们将电热器放入一塑料杯里(杯外还包装有泡沫塑料),杯内装有水.甲、乙两组同学分别使用两个不同的电热器,以及质量不同的水进行实验.表1、表2分别是甲、乙两个小组的实验数据.(已知水的比热容C)
表1    水的质量m=400g  (甲组数据)
时间( t )/min012345678
温度( T )/℃7076828994100100100100
表2    水的质量m=350g    (乙组数据)
时间( t )/s0306090120150180210240
温度( T )/℃222630333740434648
(1)实验前,同学们对两加热器的发热丝进行了观察比较,发现它们的材料和长度相同,于是他们马上判断出两电热丝的阻值不相同,其判断的依据应该是电热丝粗细不同.
(2)这个实验方案的计算原理是P=$\frac{cm△t}{t}$(物理量符号参照数据表所示)
(3)要计算电功率,甲小组处理数据时,只选择了前六个数据,其原因是若计算加热时间取“8min”,则其测量值比真实值偏小(大/小),而造成这个偏差的原因是数据处理错误(实验误差/数据处理错误).
(4)合理处理数据后,他们对比了老师给的电热器铭牌数据,发现误差比较小的是乙组,原因是乙组中水的温度与周围环境温差小,热量散失少.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.小青和小红都想测量某种液体的密度.

(1)小青的方法是:首先将天平放在水平桌面上,并将游码移至标尺的零刻线处,发现指针偏向分度盘中央刻度线左则,她应向右(选填“左”或“右”)侧调节平衡螺母,直至指针指在分度盘中央刻度线.
收集数据:
①向瓶中倒入适量液体,用天平没出瓶和液体的总质量m1=33.4g,如图1甲所示;
②将瓶中的部分液体倒入量筒中,用天平没出瓶和剩余液体的质量m2,如图1乙所示;
③用量筒测出倒入液体的体积V,图丙所示. 由以上数据可以得到液体的密度ρ=0.8g/cm3.(写出具体数值)
(2)小红用水、石块(密度大于被测液体密度)、烧杯、弹簧测力计也测到了该液体的密度,如图2所示(ρ为已知):
①用细线系住石块,并挂 在弹簧测力计下,测得其重力为G,如图2甲所示;
②用弹簧测力计拉住石块使其浸没在水中,测得拉力为F1,如图2乙所示;
③用弹簧测力计拉住石块使其浸没在待测液体中,测得拉力为F2
由以上数据可以得出液体密度的表达式ρ=$\frac{G-{F}_{2}}{G-{F}_{1}}$ρ,石块密度的表达式ρ=$\frac{G{ρ}_{水}}{G-{F}_{1}}$(用本次实验收集到的物理量表达,水的密度用ρ表达)
(3)从实验操作的简单、方便这个角度来看小红(选填:“小青”或“小红”)的方法更好.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.莉莉用如图1所示的实验电路测量小灯泡的额定功率,已知待测小灯泡额定电压为4.5V,小灯泡额定功率约为1W,电源电压恒为6V.
(1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至B(选填“A”或“B”)端;
(2)若有三个滑动变阻器,规格分别为R1(5Ω 2A )、R2 (20Ω 1A)、R3(100Ω 0.1A),则应选择R2(选填“R1”、“R2”或“R3”);
(3)将滑动变阻器阻值调到最大,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,经检查灯泡是完好的,则故障可能是导线f(选填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”、“f”或“g”)出线故障.
(4)排除故障后,移滑动变阻器的滑片,当电压表的实数为4.5V时,电流表的示数如图2所示,则小灯泡额定功率的测量值为0.99W;
(5)若该灯泡被烧坏了,断开开关后,某同学用规格为“4.5V 1.5W”的小灯泡代替已烧坏灯泡,闭合开关后,为使其两端电压达到额定电压,应让滑动变阻器的滑片向A端移动(选填“位置不变”、“向A端移动”或“向B端移动”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.小明用图所示的电路探究“电阻上的电流跟它两端电压的关系”.
(1)连接电路时,开关要断开.
(2)闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,都发现电流表无示数,电压表有示数.其原因可能是电阻R断路(选填“断路”或“短路”).
(3)排除故障后,小明在实验中通过调节滑动变阻器的滑片,测出电阻R在不同电压下的电流值,如表所示:
U(V)0.51.01.61.92.53.0
I(A)0.10.20.30.40.50.6
①小明在实验中所用电阻R的阻值约为5Ω.
②分析表中的数据得出结论是:在电阻一定时,通过导体的电流与它两端的电压成正比.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.被地面弹起的篮球,在空中上升的过程中受到哪些力的作用(不计空气阻力)(  )
A.弹力、重力B.弹力C.重力D.升力、重力

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.亲爱的同学,请你用学过的物理知识解答下列问题:

(1)弹簧测力计的工作原理是在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长.或在弹性限度内,弹簧受到的拉力与弹簧的伸长量成正比,刘佳的妈妈从超市买回一袋胡萝卜,刘佳捡了一个最大的用细线系好,然后从家里找来弹簧测力计看了看后(如图1甲所示),直接将其挂在弹簧测力计上(如图1乙所示).胡萝卜重为1.8N,如果在系线处将胡萝卜切成两段,则GA大于GB(选填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)取一个瓶子,装上适量带色的水,取一根两端开口、有刻度的细玻璃管,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,密闭瓶口.从管子上端吹入少量气体,水将沿玻璃管上升到瓶口以上,如图2所示,这是由于瓶内气体压强大于(选填“大于”、“等于”或“小于”)大气压强;拿着这个瓶子从楼底到楼顶(不用手直接拿瓶子),玻璃管内水柱高度将升高(选填“升高”、“不变”或“降低”).
(3)小华做“估测大气压值”的实验时,装置如图3所示.实验步骤:
A.将注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气.然后用橡皮帽封住注射器的小孔.
B.把细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数,即等于大气对活塞的压力F.
C.用刻度尺测出注射器全部刻度部分的长度,记为L,读出注射器的容积V.
D.推算此时大气压的数值p=$\frac{FL}{V}$(写出表达式).在实验过程中,注射器筒内漏进了少量空气,则测得的大气压值偏小(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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