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15.在做“测定小灯泡电功率”的实验中,待测小灯泡上标有“0.3A”字样清晰可见,实验桌上还有若干节新干电池、电流表、电压表、滑动变阻器“10Ω 2A”和“20Ω 2A”各一个、电键和导线等器材可供选择.

(1)小明同学选取器材连接如图1所示电路,当他接上一根导线时发现小灯几乎不发光;他移动滑动变阻器的滑片P,小灯逐渐变亮,但无论怎样移动滑片P,都无法观察到小灯正常发光.请你在图1中用笔线代替导线将滑动变阻器连入电路;并请仔细观察图1并思考,说明发生此现象的原因是开关忘记连接到电路中、电源电压太小.
(2)该同学思考后解决了实验中的问题,又重新正确连接电路进行实验,再次闭合电键,观察到电压表示数如图2所示.当小灯正常发光时,此时电压表的示数变化了0.2伏,则待测小灯的额定功率为0.75瓦.
(3)完成上述实验后,他将本实验与“用电流表电压表测电阻”实验进行比较,提出“在不增加其它器材的情况下,本次实验是否也可以不用滑动变阻器,而能达到测定此小灯泡额定功率的目的?”你的观点是一定要用到滑动变阻器(选填“一定”或“不一定”),理由是每节新干电池的电压为1.5伏,因此电源电压为1.5伏的整数倍,若不用滑动变阻器,则无法使小灯两端的电压为额定电压.
(4)将外壳、尺寸相同,灯泡L1规格为“2.5V  0.1W”的LED灯(LED灯即发光二极管,可以直接把电转化为光),灯泡L2是规格“2.5V  0.75W”的白炽灯,均接入2.5V额定电压下正常工作,发现灯泡L2的亮度比灯泡L1的亮度小很多,造成此现象的原因是C.
A、灯L2的电阻比灯L1的电阻小
B、灯L2的实际功率比灯L1的实际功率小
C、两灯将电能转化为光能的效率不同
D、流过灯L2的电流比流过灯L1的电流大.

分析 (1)滑动变阻器在电路中起到调节灯泡两端电压作用;一节干电池电压为1.5V;
(2)根据电压变化判断出灯泡正常工作时电流,利用P=UI计算额定功率;
(3)灯泡额定电压下的功率为额定功率;
(4)灯的亮度取决于灯转化为光的功率大小.

解答 解:
(1)滑动变阻器在电路中起到调节灯泡两端电压作用,应与小灯泡串联,电路如下图所示;连接最后一根导线后小灯就发出微弱光,结合电路可知,该同学未将开关连入电路;
一节干电池电压为1.5V,无论怎样移动滑片P,都无法观察到小灯正常发光,说明电源电压小于灯泡的额定电压,小灯泡的实际功率小于额定功率,所以灯泡不能正常发光;

(2)由实物图知,电压表使用的量程为0-3V,分度值0.1V,由图2知,示数为2.3V,移动滑片,为使小灯正常发光,应减小变阻器连入阻值,以增大其电流为0.3A,此时灯泡正常发光;
此时灯泡两端电压增大,电压表示数变化了0.2V,即灯泡两端电压增大了0.2V,故:U=2.3V+0.2V=2.5V;小灯泡上标有“0.3A”字样,即正常工作时的电流:I=0.3A;
小灯泡的额定功率:P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
(3)小灯的额定电压为2.5伏,每节新干电池的电压为1.5伏,因此电源电压为1.5伏的整数倍,若不用滑动变阻器,则无法使小灯两端的电压为2.5伏.
(4)“2.5V 0.1W”的LED灯直接把电转化为光,所以其电能100%转化为光能,而规格“2.5V 0.75W”的白炽灯L2,除了要把电能转化为光能外,更多的能量转化为内能了.
所以造成此现象的原因是两灯将电能转化为光能的效率不同.
故答案为:
(1)见上图;开关忘记连接到电路中、电源电压太小;
(2)0.75;
(3)一定;每节新干电池的电压为1.5伏,因此电源电压为1.5伏的整数倍,若不用滑动变阻器,则无法使小灯两端的电压为额定电压;
(4)C.

点评 本题考查了电压表、电流表以及滑动变阻器的正确连接、电路故障分析、电表读数以及灯泡功率的计算;其中,电路故障和计算灯泡的额定功率是本题的难点.

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3.小明设计了如图所示的电路.
(1)利用这电路图可完成两个重要的测量实验是:
①测小灯泡的电阻;实验原理是:R=$\frac{U}{I}$;
②测小灯泡的电功率;实验原理是:P=UI.
(2)实验电路接好后,合上开关时,一些小组的同学发现了电路故障,请你根据现象和检测结果批出故障的可能原因:
①灯(额定电压2.5v)不亮,电流表无示数,电压表示数较大,故障原因电灯开路;
②调节变阻器,发现灯变亮时,电流表示数增大,电压表示数减小,故障原因电压表与变阻器并联.
(3)小组同学在实验中共得到如表中的ABC三组数据:
实验次数ABC
U/V2.02.52.8
I/A0.220.250.26
①小施同学分析表中实验数据后,发现还能求得小灯泡的电阻,但他分别算出了所给的三种情况下小灯泡的电阻值不同.你认为理由是随电压增大,灯泡功率增大,灯丝温度升高,电阻变大.
②小电灯的额定功率为0.625W.

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(1)第一小组的同学要测量电阻Rx的阻值,他们在A、B间接入待测电阻Rx,请你用笔画线代替导线,将答题卡图乙中的实物图连接完整;该实验中滑动变阻器的另一个作用是改变电阻的电压和电流.
(2)第二小组的同学要研究“电流与电阻的关系”.他们将阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻分别接在A、B间,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,记下电流表示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.该实验中滑动变阻器的另一个作用是控制电阻两端的电压为2.5V不变;为了完成整个实验,应该选取最大阻值至少35Ω的滑动变阻器.
(3)第三小组的同学要测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率.他们在A、B间接入2.5V的小灯泡,正确连接电路,实验步骤及操作都正确.闭合开关后,发现电压表的示数大于小灯泡的额定电压,小灯泡发光较亮,出现这种现象的原因是滑动变阻器的最大电阻太小;该组同学经过讨论后,调整实验器材继续实验,闭合开关后,调节滑动变阻器滑片直到电压表示数为2.5V,此时电流表的示数如图丁所示,则小灯泡的额定功率为0.6W.

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