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【题目】按图甲的电路图,将图乙的实物用笔画线代替导线连接起来,要求导线不要交叉.(甲图中电压表V1的示数是1.8V,电压表V2的示数是3V)

【答案】解:∵电压表V1的示数是1.8V,电压表V2的示数是3V,
∴两电压表的量程均选0~3V;
按电流流向法,从电源的正极出发,依次串联开关、灯泡L1、灯泡L2回到负极,然后把电压表V1并联在L1两端,电压表V2并联在两灯泡两端,注意电流从电压表的正接线柱流入负接线柱流出,如下图所示:

【解析】由电路图可知,两灯泡串联,电压表V1测L1两端的电压,电压表V2测两灯泡两端的电压之和,根据电流流向法,从电源的正极依次连接各电路元件,最后把两电压表并联相应的位置即可.
【考点精析】本题主要考查了电压表的使用的相关知识点,需要掌握电压表的使用时注意:电压表要并联在电路中,被测电压不要超过电压表的量程才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,让小车分别从不同高度由静止开始滑下
(1)小车运动到水平表面时,中的小车速度大;
(2)图中的木块被撞后移动的距离长;
(3)图中的小车对木块做的功多,它具有的动能
(4)如图丙、丁,它是用来研究动能大小与物体的关系的.实验表明:丁图中的小车到达水平表面时,能使木块运动的距离些(选填“大”或“小”).
(5)综合第(1)﹣(4)题的结论,可以发现:运动物体的动能大小与物体的都有关系,物体的越大,越大,它具有的动能就越大.

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【题目】一根粗细均匀的长为L的金属导线,其电阻为R.当把它均匀拉长到2L时,其电阻为 , 当把它对折后使其长度为 时,电阻为 , 粗细不变使其长度变为 ,则电阻为

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【题目】质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热,它们在相同时间内吸收的热量相等,加热时间都为6min,它们的温度随时间变化的图象如图所示.下列说法正确的是( )

A.甲在3min~6min内是液态

B.甲是晶体,乙是非晶体

C.在3min~6min内,甲的内能保持不变

D.在固态时,甲的比热容小于乙的比热容

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【题目】某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示.把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:

次数

Ia/A

Ib/A

Ic/A

1

0.10

0.20

1.50

2

0.20

0.30

0.48

3

0.25

0.50

0.70


(1)下表所记录的数据中,明显错误的数值是 , 造成错误的原因是
(2)测量三次的目的是:
(3)在实验中我们可以采用的方法改变电流的大小从而进行三次实验;
(4)分析数据、结合你用一个电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改进意见:

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【题目】如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量相同,烧杯内的液体质量也相同.下列说法正确的是(

A.比较不同液体的比热容,可以选择甲丙两图
B.比较不同液体的比热容,可以选择乙丙两图
C.比较不同燃料的热值,可以选择乙丙两图
D.比较不同燃料的热值,不可以选择甲乙两图

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【题目】如图1所示是电阻甲和乙的I﹣U图象,下列说法正确的是(

A.电阻乙为定值电阻
B.当电阻甲两端电压为2V时,R=0.4Ω
C.如图2所示,当开关闭合,电路电流为0.2A时,电路总电阻是15Ω
D.如图3所示,当开关闭合,电源电压为2V时,电路总电流为0.4A

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【题目】小明用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”.器材如下:电压为3V的电源,标有“20Ω、2A”字样的滑动变阻器,阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个,电流表、电压表、开关和导线.

(1)小明把5Ω的电阻接入电路,变阻器的滑片P移到阻值最大处,闭合开关S,发现电流表有示数而电压表无示数,则电路的故障可能是(写出一种).排除故障后,闭合开关,调节滑片P到适当位置,记录电流表的示数.
(2)断开开关S,小明用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,马上闭合开关S,为了保持电压表的示数不变,应将滑片P从原位置向端(选填“A”或“B”)移动.但老师指出此操作有缺漏,你认为应补充的操作是:
(3)实验数据如表所示,可得出结论:当电压一定时,通过导体中的电流与电阻成比.

实验次数

定值电阻/Ω

电流表示数/A

1

5

0.4

2

10

0.2

3

20

0.1

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【题目】如图所示,图甲测凸透镜的焦距,图乙探究凸透镜成像的规律,在图乙所示的位置光屏上成清晰的像,下列说法正确的是

A. 由图甲可知凸透镜的焦距是40cm

B. 图乙的成像的特点与投影仪的成像原理相同

C. 图乙中若用遮光板挡住凸透镜的上半部分,光屏上只出现像的下半部分

D. 图乙中若在凸透镜左侧上近视镜,光屏向右移动才能找到清晰的像

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