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12.如图所示,A、B弹簧下方分别吊着软铁棒和条形磁铁,闭合开关,将滑动变阻器的滑片逐渐向右移动时,A弹簧的长度将伸长,B弹簧的长度将缩短(伸长/缩短/不变).家庭中电动自行车中电机工作的原理是通电导体在磁场中受力运动.

分析 本题抓住影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小,线圈的匝数.滑动变阻器滑片移动,如何引起电流的变化,如何影响电磁铁的磁性强弱,根据右手定则判断通电螺线管的极性;
电动机的原理是通电导体在磁场中受力运动.

解答 解:开关闭合,通电螺线管具有磁性,将软铁棒A吸引,闭合开关,将滑动变阻器的滑片逐渐向右移动时,电路中的电流变大,电磁铁磁性增强,故A弹簧的长度将伸长;
开关闭合,根据右手定则判断通电螺线管的上端为S极,同名磁极相互排斥,弹簧长度会缩短;动变阻器滑片向右移动时,电路中的电流变大,电磁铁磁性增强,条形磁铁B的排斥力增大,所以弹簧测力计的示数将变小,弹簧长度会缩短;
电动机是根据通电导体在磁场中受力运动的原理制成的.
故答案为:伸长;缩短;通电导体在磁场中受力运动.

点评 本题考查了影响电磁铁磁性强弱的因素和根据右手定则判断通电螺线管的极性,难易程度适中.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于测量力臂;如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向左调节.如图所示,小程同学进行了5次实验,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,所记录实验数据如表所示.
实验
次数
阻力
F2/N
阻力臂
L2/cm
动力
F1/N
动力臂
L1/cm
1120120
21.510115
31200.820
41.550.625
51.5100.7
(1)由于粗心大意,小程在记录数据时,第4次实验的某个数据记录错了,这个数据的正确值是10cm(需要填上该数据的数值及单位).
(2)改正错误后,他在分析数据时发现,第3组数据出现了明显的异常,造成这一情况的主要原因可能是:弹簧测力计向下拉时,受测力计的外壳重力的影响.
(3)分析表中数据,可以初步得出杠杆的平衡条件是:F1L1=F2L2
(4)第5次实验中弹簧测力计的读数比第4次的大,最根本的原因是拉力方向未与杠杆平衡,动力臂变小.

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20.在“探究凸透镜成像规律”的实验中:

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(3)小明经调节在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高(如乙图所示),为了使像能成在光屏的中央,应把蜡烛向上(选填“上”或“下”)调.
(4)调节好蜡烛的高度后,她把蜡烛移到A点处,此时光屏上得到清晰的像,这这次成的是倒立、缩小的实像.(选填“放大”、“缩小”或“等大”)
(5)如图乙所示,若想在光屏上(光屏未画出)得到烛焰清晰放大的实像,则烛焰应位于透镜左侧A、B、C、D四个位置中的C位置.
(6)再把蜡烛移到D点处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到像,是因为此时成的是正立、放大的虚像,要想看到这个像,小芳观察的方法应是:从凸透镜的右侧透过凸透镜去观察.

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