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    【题目】滑动变阻器的原理：通过移动滑片改变接入电路中来改变连入电路中的 ， 从而控制电路中的变化．

    【答案】导体的长度；电阻；电流
    【解析】解：滑动变阻器是通过改变接入电路导体的长度来改变接入电路的电阻，从而改变电路中的电流．
    故答案为：导体的长度；电阻；电流．
    根据滑动变阻器的原理分析答题即可．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究水的沸腾”实验中.

    （1）安装实验器材时应按照（自上而下/自下而上）的顺序进行.
    （2）水沸腾时，气泡（由大变小/由小变大），准确测量的温度计示数如图甲所示，则水的沸点为℃.说明此时实验室中的大气压（选填“小于”、“大于”或“等于”）标准大气压.实验中所用温度计是根据液体的性质制成的.
    （3）a、b两组同学绘制的温度随时间变化的图像如图乙所示，由图像可得：水在沸腾过程中需要热量，温度.通过图像可知，b组加热到沸腾所用时间较长，请写出一个可能原因：.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，是一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡湿度计.它是由两支相同的温度计并列制成的，其中一支温度计玻璃泡被湿布包起来了.两支温度计的读数不一样，湿泡温度计的读数较（高/低），这是由于湿布中的水在时要吸热.在一定的温度下，两支温度计读数的差别越大，表示空气的湿度越（大/小）.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究电流产生的热量与什么因素有关时，小李设计了如图的实验装置．甲、乙两个透明容器中密封着等量的空气，里面各放有一根5Ω的电阻丝，其中乙容器将一个5Ω的电阻丝与容器内5Ω电阻丝并联，两个U型管中装有等量的水．把这个装置接入电源，利用这套装置可来探究电流产生热量（ ）

    A．与电压的关系 B．与电阻的关系

    C．与电流的关系 D．与电能的关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强.如图所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是（ ）
    A.景区喷雾

    B.人造雪景

    C.撒盐融雪

    D.人工降雨

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】教室里装有12盏日光灯，这些灯是（串联/并联）的，若每盏灯都标有“220V 40W”字样，12盏灯正常工作10h，消耗的电能为kWh．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】提高热机的效率具有哪些积极意义？请你列出一个回答问题的提纲，不必展开陈述。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究凸透镜成像规律的实验中，当把物体放在距离凸透镜40cm处时，在另一侧距离凸透镜40cm处得到一个倒立、等大的实像．下列说法正确的是（ ）

    A．将物体移至距离透镜30cm处时，得到的像与照相机成像的性质相同

    B．将物体移至距离透镜10cm处时，在另一侧会得到倒立、放大的实像

    C．将物体移至距离透镜10cm处时，在同一侧会得到正立、放大的实像

    D．距离透镜40cm处发出的两条光线（如图），经过透镜后能汇聚在主光轴上的一点

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】判断一个物体是否发生了运动，主要看该物体与参照物的是否改变．

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