【题目】建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为400N的建材从地面匀速送到10m高处,所用拉力为250N,时间为 50s.求:
(1)工人做的有用功;
(2)工人做的总功;
(3)此过程中该装置的机械效率;
(4)工人做功的功率
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【题目】如图所示,在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,倒扣一个空瓶子,使两个瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开(氮气密度大于空气密度)。对于抽掉玻璃板后出现的现象,下列说法错误的是
A. 该现象可说明气体分子在不停地做无规则运动
B. 该现象可说明气体分子之间存在间隙
C. 若将装着红棕色二氧化氮气体的瓶子放在上面,可以观察到相同的现象,得出相同的结论。
D. 这种通过直接感知的现象推测无法直接感知的事物的方法,叫转换法
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【题目】王小萌利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾。
(1)组装器材时,应先固定图甲中的________(选填“A”或“B”);
(2)安装好实验器材后,为缩短实验时间,小明在烧杯中倒入热水,温度计示数如图乙所示,此时温度计的示数为_____℃;
(3)在水温升高到90 ℃后,小明每隔1 min观察1次温度计的示数,记录在下表中,直到水沸腾,如此持续3 min后停止读数;
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 |
①在第6 min小明忘记记录数据,此时的水温度应为_____℃;
②小明观察到:沸腾前水中气泡的情形为图丙中_____图(选填“C”或“D”)。
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【题目】如图(a)所示,质量为12千克、底面积为4×10-2米2,高为0.1米的柱状金属块放在水平地面上。求:
①金属块的密度。
②金属块对地面的压强。
③如图(b)所示,若将金属块放入高度为0.2米,底面积为6×10-2米2空的圆柱形容器中,再向容器内加水,水面上升过程中的某一阶段水对容器底部的压强P水与容器对地面压强变化量△P地的比值始终保持不变。求此阶段加入水深度的范围及P水与△P地的比值。
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【题目】如图所示,质量为5kg的物体A在大小为5N的拉力F作用下做匀速直线运动.己知滑轮组机械效率为80%,物体运动的速度为1m/s.下列选项中正确的是
A. 物体受到的摩擦力为15N B. 拉力
做功的功率为12W
C. 绳子自由端移动的速度为2m/s D. 在内机械所做的有用功为120J
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【题目】汕头市民盼望已久的动车终于开进了汕头(图1),图2是部分列车班次的时刻表,已知广州东站到汕头站的路程约420 km,则:
(1)D7530次列车从汕头到广州东的平均速度是多少km/h?
(2) 若D7430列车与D7530次列车的平均速度相同,从汕头到深圳北的路程是多少?
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【题目】某同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中
(1)他所准备的实验器材有:滑轮,细绳,铁架台,刻度尺,钩码,还需__________;
(2)该同学实验时,记录的数据在表格中,请认真填写所缺少的部分____ ______ ________
(3)根据表中数据,在图中画出该同学实验时滑轮组的连接图._____________
(4)实验中弹簧测力计应该__________拉动.
(5)同学乙观察并分析了甲的实验后,认为甲的实验中,可少用一种器材,少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率,通过和甲讨论并经过老师的认定,他的方案是可行的.请你分析一下,去掉的器材是什么?______少测哪两个数据?_________, _____________
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【题目】某同学吃饭时不小心把瓷碗打破了。于是他突发奇想,这种瓷碗的密度是是多大呢?以下是他测量瓷碗密度的过程:
(1)他将托盘天平放在水平桌面上,并将游码拨到左端零刻度处,然后调节_____使天平平衡。
(2)用调节好的天平测量瓷片的质量,所用砝码的个数和游码的位置如图1所示,则瓷片的质量是_____g。
(3)他发现瓷片放不进量筒,于是改用图2所示的方法测量瓷片的体积:a.先将瓷片放入大烧杯中,加水至瓷片被完全浸没,记下水面刻度,再将瓷片取出;b.在量筒中装入40ml水,再将量筒中的水加入取出瓷片的烧杯中至水面再次到达刻度处。量筒中余下水量如图3所示。
(4)根据密度公式计算出瓷片的密度就是瓷碗的密度为______kg/m3。
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【题目】如图所示.电源电压为4.5V,电流表量程为“0~0.6A”,滑动变阻器规格为“10Ω,1A”,小灯泡L标有“2.5V,1.25W”(不考虑温度对灯丝电阻的影响).在保证通过小灯泡L的电流不超过恒定电流的情况下,移动滑动变阻器的滑片,下列选项正确的是( )
A. 小灯泡的额定电流是0.6A
B. 电流表的示数变化范围是0.3~0.5A
C. 电压表的示数变化范围是0~3V
D. 滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是4~10Ω
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