[题目]物理来源于生活.应用于生活.万万同学利用身边的海绵和两瓶完全相同的矿泉水.来探究“压力的作用效果与哪些因素有关的实验.(1)万万是通过观察来比较压力的作用效果的.(2)万万将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上.如图甲和乙所示.得到结论:当一定时. 越小.压力作用效果越明显.(3)为了“探究压力的作用效果与压力大小� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】物理来源于生活，应用于生活。万万同学利用身边的海绵和两瓶完全相同的矿泉水，来探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。

（1）万万是通过观察__________来比较压力的作用效果的。

（2）万万将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，如图甲和乙所示，得到结论：当_________一定时，________越小，压力作用效果越明显。

（3）为了“探究压力的作用效果与压力大小的关系”，万万只需要将图乙中的矿泉水喝掉一点，然后再正立放在海绵上与图甲对比，目的是为了控制_________不变，这里采用了__________（选填“控制变量法”、 “转换法”或“等效替代法”）。

（4）如图甲和丙所示，两瓶完全相同的矿泉水正立放在海绵上和水平桌面上时（受力面积相同），海绵凹陷程度比桌面凹陷程度大，则矿泉水对海绵的压强p1和对水平桌面的压强p2的关系是：p1_________ p2（选填“<”、“=”或“>”）。

【答案】海绵的凹陷程度压力受力面积受力面积控制变量法 =

【解析】

(1)该同学通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，这是转换法的运用。

(2)将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵，这样可以控制压力相同，改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

(3)要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，应控制受力面积相同，只改变压力的大小，故他的操作步骤是：只需要将图乙中的矿泉水喝掉一点，然后再正立放在海绵上与图甲对比，这是采用控制变量法，保持受力面积不变情况下改变压力的大小。

(4) 两瓶完全相同的矿泉水正立放在海绵上和水平桌面上时（受力面积相同），虽然海绵凹陷程度比桌面凹陷程度大，但二者的压力相同，受力面积相同，所以矿泉水对海绵的压强p1和对水平桌面的压强p2相等。

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实验步骤	B	C	D	E
弹簧测力计示数/N	2.3	2.3	1.8	2

①步骤B，物体所受浮力为_________N；

②结合步骤B、C的操作和表格数据，可以得出：物体所受浮力与浸入的深度______（选填“有关”或“无关”）。

③分析步骤A、B、D，可以说明浮力大小跟________有关，分析步骤A、D、E可以说明浮力大小跟_________有关。

④小鸿结合表格中的数据，某种液体的密度为_________kg/m3。

（3）一旁的小罗看到小鸿的实验步骤后，找来一容器，然后用测力计吊着一高度为10cm的物块，缓慢地浸入水中，并记录下弹簧测力计随着物体下降高度h的变化图像，如图所示。由此，可以得到该物块的密度为_____kg/m3。

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