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缩小的像与像变小的意思一样吗?

答案:
解析:

不一样,缩小的像是指物体所成的像的大小与物体的大小相比较,像比物体小.像变小是指物体后一次的像比前一次成的像小,是由前后两次像的大小比较而得.同理可知,放大的像与像变大的意思也是不同的.


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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

33、请你阅读下面的文章:
冰的体积变大还是变小?
在物理小组活动的时候,小明提出了这样一个问题:“水在结冰的时候体积如何变化?”小刚立即做出了回答:“根据物体热胀冷缩的性质,水结冰时的体积当然是变小的.”但小红提出了相反的意见:“如果体积变小的话,那么冰的密度会变大,冰将会沉入水中.但事实上冰会浮在水面上,所以体积应变大.”
到底谁对谁错呢?小刚提出了通过实验去解决这个问题,并提出了自己的实验方案:“在小药瓶中装满水,放到冰箱中使水完全凝固,然后看看冰面是下降了还是升高了,不就行了吗?”大家都赞同这个方法,于是他们立即动手实验.于是他们在小容器中装满水后放入冰箱让它结冰,结果发现冰面是向上凸起的.
再请回答下列问题:
(1)从小明他们的实验中,可以得到什么结论?
水结冰后体积变大

(2)这个实验经历了:A.猜想与假说;B.设计实验;C.归纳结论;D.进行实验;E.提出问题.小明他们采取的步骤顺序是:
EABDC

(3)这种现象会产生什么危害?请举出一个例子.
冬天室外水管中充满水,若结冰后,将会将水管撑裂.

(4)用高压锅煮饭菜比用普通锅煮饭菜熟得快,为什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?常熟市模拟)质量较大的喜鹊与质量较小的燕子在空中飞行,如果它们的动能相等,那么
燕子
燕子
飞得快.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中,机械能将
减少
减少
(选填“增加”、“不变”或“减少”).

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

小明和小红利用图甲所示电路分别进行“测定值电阻”和“测灯泡功率”的实验研究.
(1)小明断开S3,闭合S1、S2,调节滑动变阻器,由电压表和电流表的测量数据绘制成如图乙的U-I关系图象.根据图象分析,可获得结论:电阻一定,
电流与电压成正比
电流与电压成正比

(2)开关闭合前,应将金属滑片放在滑动变阻器阻值最大的位置,但小明未按此要求操作,除了从实物图中能直观地看到滑片所在的位置外,还能通过移动滑片观察到
电流表或电压表的示数在变小
电流表或电压表的示数在变小
的实验现象来证实这一点.
(3)小红断开S2,闭合S1、S3,调节滑动变阻器,测量灯泡L两端的电压和通过的电流,并将测量数据填入如下表格.由表格部分数据分析,
电压U/V 2.0 2.5 2.8 4.5
电流I/A 0.26 0.30 0.32 0
①若灯泡L的额定电压为2.5V,灯泡的额定电功率为
0.75
0.75
W;
②电灯L中通过的电流与其两端电压不成正比,其主要原因是灯丝电阻受
温度
温度
影响;
③实验中电源电压约为
4.5
4.5
 V.
④小红表格的设计缺少两个主要栏目:一是
灯泡功率
灯泡功率
、二是
灯泡亮度
灯泡亮度

(4)做完实验后,小明和小红将“测灯泡功率”实验与“测定值电阻”的实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方,也有不同之处.请你写出一个不同之处:
原理不同或数据处理不同或滑动变阻器的作用不同
原理不同或数据处理不同或滑动变阻器的作用不同

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科目:初中物理 来源: 题型:

质量较大的喜鹊与质量较小的燕子在空中飞行,如果它们的动能相等,那么
燕子
燕子
飞得快.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中,他的动能将
不变
不变
,重力势能将
减小
减小

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

请你阅读下面的文章:

冰的体积变大还是变小?

在物理小组活动的时候,小明提出了这样一个问题:“水在结冰的时候体积如何变化?”小刚立即做出了回答:“根据物体热胀冷缩的性质,水结冰时的体积当然是变小的。”但小红提出了相反的意见:“如果体积变小的话,那么冰的密度会变大,冰将会沉入水中。但事实上冰会浮在水面上,所以体积应变大。”

到底谁对谁错呢?小刚提出了通过实验去解决这个问题,并提出了自己的实验方案:“在小药瓶中装满水,放到冰箱中使水完全凝固,然后看看冰面是下降了还是升高了,不就行了吗?”大家都赞同这个方法,于是他们立即动手实验。于是他们在小容器中装满水后放入冰箱让它结冰,结果发现冰面是向上凸起的。

 

请回答下列问题:

(1)从小明他们的实验中,可以得到什么结论?

_________________________________________________________________________

(2)这个实验经历了:A、猜想与假说;B、设计实验;C、归纳结论;D、进行实验;

E、提出问题。小明他们采取的步骤顺序是(填序号):                                 

(3)这种现象会产生什么危害?请举出一个例子。

                                                                           

 

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