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体育运动场上有许多地方用到了物理知识,下列分析不正确 的是( )
A.刘翔在跨栏的过程中,先是动能转化为势能,然后势能再转化为动能
B.射击运动员杨凌在瞄准目标时,利用了光沿直线传播
C.游泳运动员罗雪娟在水池中奋勇前进,是利用了水的浮力
D.姚明投出的篮球飞向篮筐,是因为篮球具有惯性
【答案】分析:跨栏的动作包括上升和下降两个过程,由此入手分析动能和重力势能的相互转化.
瞄准就需要三点一线:眼睛、准星、目标在一条直线上,由此即可确定应用的理论.
游泳运动员前进时,需要手不断地向后划水,利用物体间力的作用是相互的,即可确定选择项的正误.
出手后的篮球不再受到手的推力,其继续运动是由于惯性.
解答:解:A、从起跳到跨上栏杆,这是一个上升过程,此时将动能转化为重力势能;从最高点落到地面,这是下降过程,重力势能转化为动能.故A的说法正确不合题意.
B、瞄准时的三点一线,就是利用了光线直线传播的理论.故B的说法正确,不合题意.
C、运动员不断地划水,给水一个向后的作用力,由于物体间力的作用是相互的,所以水也给运动员一个向前的力,这个力是运动员向前运动的动力,不是水的浮力.故C的说法错误,符合题意.
D、篮球离开手时,已经具有了一定的速度,此时的篮球虽然不再受到手的推力,由于惯性仍要向前运动.故D的说法正确,不合题意.
故选C.
点评:能量之间相互转化,必然要对应着物理过程:如动能和重力势能的相互转化对应的是:上升过程和下降过程,上升过程动能转化为重力势能,下降过程重力势能转化为动能.
动能与弹性势能的转化也对应着两个过程:撞击过程(发生弹性形变的过程),反弹过程(恢复原状)的过程.撞击过程是动能转化为弹性势能,反弹过程是弹性势能转化为动能.
知道发生的物理过程,即可确定能量转化的种类.如此题的A选择项.
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14、体育运动场上有许多地方用到了物理知识,下列分析不正确的是(  )

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体育运动场上有许多地方用到了物理知识,下列分析不正确的是


  1. A.
    跳板跳水运动员起跳后,在上升过程中势能不断转化为动能
  2. B.
    跳远运动员助跑是为了利用身体的惯性
  3. C.
    掷出去的铅球总是沿曲线落到地面上,是由于受到重力的作用
  4. D.
    在4×100m接力赛中,为保证交接棒顺利进行,交接棒时两运动员应尽可能做到相对静止

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体育运动场上有许多地方用到了物理知识,下列分析不正确的是( )
A.跳板跳水运动员起跳后,在上升过程中势能不断转化为动能
B.跳远运动员助跑是为了利用身体的惯性
C.掷出去的铅球总是沿曲线落到地面上,是由于受到重力的作用
D.在4×100m接力赛中,为保证交接棒顺利进行,交接棒时两运动员应尽可能做到相对静止

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科目:初中物理 来源:2011年广东省汕头市潮阳区中考物理模拟试卷(解析版) 题型:选择题

体育运动场上有许多地方用到了物理知识,下列分析不正确的是( )
A.跳板跳水运动员起跳后,在上升过程中势能不断转化为动能
B.跳远运动员助跑是为了利用身体的惯性
C.掷出去的铅球总是沿曲线落到地面上,是由于受到重力的作用
D.在4×100m接力赛中,为保证交接棒顺利进行,交接棒时两运动员应尽可能做到相对静止

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