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17.某学习小组在“测量小灯泡的电功率”的实验中,电源电压6V不变,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(2)某次实验时,电压表示数如图乙所示,则此时滑动变阻器两端的电压为2.2V;如果要使灯泡正常发光,变阻器的滑片P应该向B(选填“A”或“B”)端移动.
(3)小菁同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丙所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定电功率是0.75W.
(4)某同学实验中电流表和电压表指针偏转情况如图丁所示,其中某电表示数不妥,其原因是电流表选择了大量程.(要说明表的名称)

分析 (1)本实验中灯泡、电流表、变阻器应串联,根据额定电压确定电压表的量程,电压表测灯泡电压与灯泡并联,求出灯正常工作时的电流大小,确定电流表量程;
(2)根据电压表小量程读数,比较电压表示数与额定电压的大小,根据分压原理确定滑片移动的方向;
(3)由图象读出额定电压灯泡对应的电流,然后由P=UI求出灯泡额定功率;
(4)由图可知,电流表的指针偏转太小,说明量程选择太大.

解答 解:(1)测定小灯泡的功率的实验中,灯泡、电流表、变阻器应串联,电压表测灯泡电压与灯泡并联,灯泡额定电压2.5V,所以电压表应使用0-3V量程;灯泡正常发光时的电流约为I=$\frac{U}{R}=\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,所以电流表应使用0-0.6A量程,如下图所示:

(2)电压表使用0~3V量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压为2.2V;小于灯的额定电压
要使灯泡正常工作,灯泡两端电压从2.2V增大到2.5V,就要减小变阻器分得的电压,根据分压原理,滑动变阻器的连入电路中的电阻要减小,所以,滑片向B端移动,使电压表的示数为2.5V;
(3)由图丙所示可知,灯泡额定电压2.5V对应的电流为0.3A,小灯泡的额定功率
P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(4)由图可知,电流表的指针偏转角度太小,说明量程选择大了,应改用电流表的小量程;
故答案为:(1)见上图;
(2)2.2;B;
(3)0.75;
(4)电流表选择了大量程;

点评 本题测量灯的电功率,考查电路的连接、操作的过程、计算电功率及对实验中不正常现象的分析与判断等,属于必掌握的基本知识.

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A.

B.

C.

D.

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(1)连接电路时,开关应断开,滑动变阻器的滑片应滑到A端(填“A”或“B”);
(2)闭合开关前,老师检查发现小明同学连接的电路有一根导线连接错误,请你在错误的连线上画“×”,并只移动一根导线,用笔画线代替导线将电路连接正确.
(3)经检查电路连接正确后,并按正确的顺序操作,闭合开关后灯不亮,聪明的小明猜想:
A.可能灯丝断了   B.可能变阻器开路   C.可能小灯泡短路
请根据电表示数判断故障原因,并将与故障对应的电表示数填入如表.
猜  想电流表示数/A电压表示数/V
如果A成立06
如果C成立0.60
(4)排除故障后,小明连续进行了4次测量,并把测量的数据和观察到的现象填写在如表中,其中第3次测量时电流表的示数如图乙所示,此时的电流为0.42A,小灯泡的额定功率为1.05W.
次数电压表示数U/V电流表示数I/A灯泡亮度
11.500.32发光微弱
22.000.38较暗
32.500.42正常发光
43.000.46很亮
(5)从表格中的数据可知,灯丝的电阻随两端电压的增加而增大(“增大”或“减小”),灯丝电阻发生变化的本质是电阻随温度升高而增大.

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12.某班在实验室分组做测量小灯泡电功率的实验(标有“2.5V”字样).

(1)如图甲所示,小丽小组所接电路存连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是C.
A.更换      B.检查电路是否断路        C.移动滑动变阻器滑片,观察是否发光
(3)小丽将滑动变阻器移动了一段距离,发现电压表和电流表有示数,但灯泡不亮,原因可能是电流太小,灯的实际功率远小于灯的额定功率.
(4)实验过程中,当电压表示数为2.5V时,小灯泡达到额定功率,此时电流表示数如图乙所示,其值为0.24A,额定功率为0.6W.
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