时间/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 | … | |
温度/℃ | -8 | -6 | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
状态 | 固态 | 固液共存态 |
分析 (1)若物质的熔点较低,可以不对其加热,还可以用搅拌棒进行搅拌,这样不仅能够使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较慢,便于记录数据;
(2)使用温度计时,需使温度计的示数稳定后读数;
(3)根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来.
解答 解:①冰的熔点为0℃,所以装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较慢,便于记录各个时刻的温度并观察冰的状态变化.
②需待温度计的示数稳定后读数,所以温度计的玻璃泡与碎冰充分接触后不应该立即读数;
③根据表格中数据描点并连线,如图所示:
.
故答案为:(1)慢;状态;(2)不应该;(3)见上图.
点评 此题是探究冰的熔化特点,考查了学生对水浴法的应用及理解,同时考查了熔化图象的画法及晶体熔化时的特点.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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A. | 它消耗的电能变大了 | B. | 它的实际功率变大了 | ||
C. | 它的电阻变大了 | D. | 它两端的电压升高了 |
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