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【题目】探究电荷的种类和相互作用规律的实验中:

发现两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互______,而用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们之间会相互______,如图,由此初步结论有电荷间相互作用的规律是______;丝绸摩擦过的玻璃棒、毛皮摩擦过橡胶棒所带电荷是______相同或不同

大量实验证明,自然界所有的带电体带的电荷要么与玻璃棒相同,要么与橡胶棒相同,所以自然界有且只有______种电荷存在,这种研究方法称为实验加推理,我们学过的______实验名称也运用了此研究方法。

【答案】排斥 吸引 同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引 不同 真空不能传声

【解析】

发现两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互排斥,而丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们之间会相互吸引;原因是摩擦起电的实质是电子的转移。两根用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷都是同种电荷,被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是不同的,所以由此可得出的结论是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

把其它经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒,发现若跟玻璃棒吸引的,就会跟橡胶棒排斥;而跟橡胶棒吸引的,就会跟玻璃棒排斥,由此可知:自然界中一种电荷与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同,另一种与被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同,所以可以得出的结论是:自然界中电荷只有两种;应用实验加推理的方法得出结论,真空不能传声也是运用实验加推理的方法得到的。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】从下面的表格提供的信息中,我们可以看出:

制作一个能测量沸水的温度计,应选择表中的液体是_______;如果用三个相同的加热设备同时对质量相等的三种液体加热,则升高相同温度时加热时间最长的液体是_______;如果取质量相等的三种液体分别放入三个相同的烧杯中,则液面最高的是_______

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量△x,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。

(1)当在两根橡皮筋上都悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为___cm,橡皮筋B的伸长量为___cm。

(2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋_____制成的测力计量程大,用橡皮筋_____制成的测力计测量的精确程度高。(均选填“A”或“B”)

(3)将与本实验中相同的两根细橡皮筋并联起来代替弹簧测力计,能够测量力的最大值为_____N。

(4)弹簧测力计的原理是_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】米密度小华发现米粒间有空隙,把空隙的体积也算作大米的体积将使密度的测量结果偏 于是,一个饮料瓶水,拧上盖子,用天平测出质量为143g测出48g米,放入溢出的水,再测这时的总质量天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图所示则总质量 g由此可以算出这种米的密度为 kg/m3

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【题目】一个空心空心铜球的质量为 89g,体积为 30cm3.往它的空心部分注满某种液体后,总质量为 361g,已知.铜的密度ρ=8.9g/cm3,

: 189g 铜的体积是多少?

2)空心部分的体积是多少?

3)注入的液体密度是多少?

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【题目】在“测量小灯泡电阻”实验中,小灯泡的额定电压 U = 2.5 V。

(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。________

(2)闭合开关后,发现电流表指针如图乙所示,其原因是_____

(3)排除故障后闭合开关移动滑片 P 使电压表示数为 2.5V,电流表示数如图丙所示I =_____A,则小灯泡的电阻 R =_____Ω。

(4)如图丁所示是小华同学利用图甲电路做实验时测绘出的小灯泡的电流随电压变化的关系图象。在图甲电路中, 电源电压 U = 4.5V 保持不变当滑动变阻器取值 Rp =10Ω小灯泡电阻值为 RL =_____Ω(保留两位小数点)

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【题目】“五·一”黄金周,征征和妈妈到无锡旅游,买了一只宜兴茶壶,她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的,很想知道这种材料的密度。于是她用天平测出壶盖的质量为45.6g,再把壶盖放入装满水的溢水杯中,测得溢出水的质量是15.2g。

(1)请你帮征征算出这种材料的密度是多少?

(2)若测得整个空茶壶的质量为165g,则该茶壶所用材料的体积为多大?

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【题目】三人合作小组在测油密度的实验中:

把天平放在______,游码移至零刻度线处,若指针偏向分度盘左侧,应将平衡螺母向______调,使横梁平衡。

小陈测量的情况如图所示,请将实验数据和测量结果填入表中:

烧杯和油的总质量

烧杯和剩余油的总质量

倒出油的质量

倒出油的体积

油的密度

______

______

______

______

小陈又设计出测油密度的另一种方法,步骤如下:

A.测出空烧杯质量

B.往烧杯内倒入适量的油,测出杯与油的质量

C.测出量筒内剩余油的体积

D.往量筒内注入适量的油,测出体积V。

以上步骤正确的顺序是:______填字母序号,用所测物理量的符号写出油密度的表达式______

小卫同学也设计了一个方法:先用天平测出空烧杯的质量为30g,接着他将油倒入烧杯,用天平测量烧杯和液体的总质量,天平平衡时的情景如图中甲所示,则烧杯和油的总质量______然后他将烧杯中的油倒入量筒中,由于油比较粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,对测量影响较大,于是他找到了针筒如图丙所示,用针筒抽取油,测量烧杯和剩余油的总质量;则油的密度______仔细分析后,小卫还观察发现,用针筒测量油的体积,还有一个优点是:______

同组的小平同学在实验中发现一个“问题”,他发现针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”,这会导致所测液体的体积______选填“偏大”“偏小”或“不变”下同,测得的油密度比实际值偏______。于是,他们想出了一种修正方法:将此时抽满油的针筒中的一部分油返回烧杯,测量烧杯和剩余油的总质量,记下此时针筒内油的体积V,则油密度表达式:______用所测物理量的符号表示

小平不甘落后也思考出了测量油的密度的方法,设计了如下实验步骤:用天平测出空量筒的质量向量筒中倒入适量油,测出油的体积用天平测出量筒和油的总质量。对上述实验步骤所持的观点应是______

A、所测出油的体积一定不准确,不可取 B、能测出油的密度且步骤合理

C、测出油的密度值偏小,不可取 D、使量筒从天平上倾斜而摔碎不宜提倡

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【题目】某兴趣小组利用图示装置来研究凸透镜成像的规律.

(1)为使像成在光屏中央,应调整元件,使LED灯的中心、光屏的中心在_________.小明将各元件调整到如图位置时,小组成员在光屏上都能观察到清晰的像,这个像一定是_______的(放大/等大/缩小),此时光屏上发生了____反射.

(2)当LED灯向左移动时,要在光屏上再次获得清晰的像,只需将光屏向_____(左/右)方向适当移到,或者在凸透镜前放置一个合适的_____眼镜.

(3)小华在用同样的器材进行实验时,发现光屏上出现的像只有中间清晰,两侧却较模糊,小明只对凸透镜进行了调整,就在光屏上得到了清晰的像,他的调整是_____

A.左右适当移动凸透镜 B.上下适当移动凸透镜

C.适当扭转凸透镜 D.更换焦距合适的凸透镜

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