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【题目】下列事例中,通过热传递改变物体内能的是(
A.钻木取火
B.双手互搓发热
C.晒太阳取暖
D.铁丝反复弯折后发热

【答案】C
【解析】解:A、钻木取火是通过做功的方式改变物体的内能,不合题意; B、双手互搓发热是通过做功的方式改变物体的内能,不合题意;
C、晒太阳取暖是通过热传递的方式改变物体的内能,符合题意;
D、铁丝反复弯折后发热是通过做功的方式改变物体的内能,不合题意.
故选C.
热传递是能的转移过程,即能量从高温物体向低温物体转移,在此过程中能的形式不发生变化;
做功实质是能的转化过程,做功的过程中能量的形式改变了.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“并联电路中电流的关系”时,同学们设计的电路如图所示,把一只电流表分别接到 电路中的a、b、c三处,测出它们的电流Ia、Ib、Ic

第一小组,第二小组实验数据如表:

实验

次数

c处的电流Ic/A

b处的电流Ib/A

a处的电流Ia/A

实验

次数

c处的电流Ic/A

b处的电流Ib/A

a处的电流Ia/A

1

0.16

0.16

0.32

1

0.10

0.20

0.30

2

0.20

0.20

0.40

2

0.14

0.28

0.42

3

0.22

0.22

0.44

3

0.18

1.80

0.54

(1)同学们在按电路图连实物电路时,开关应

(2)第一小组的同学分析实验数据,得出的结论是:在并联电路中,通过干路电流等于通过各支路电流之和,且通过各支路电流都相等.在交流汇报时,其它组同学认为结论不正确,请你分析找出错误的原因

(3)第二小组同学记录的数据中,有次数据不正确,请找出并改正.则准确的数据是 A:错误的原因是

(4)结合你用一只电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改进意见

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】关于牛顿第一定律的建立,下列说法中正确的是( )

A.直接由猜想得到的

B.直接由日常经验得到的

C.直接由实验得到的

D.通过分析事实、概括、推理得出的

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【题目】用水平力F将一木块压在竖直墙上保持静止(如图),下列说法中正确的是( )

A.水平力F与木块所受到的重力是一对平衡力

B.水平力F与木块所受到的摩擦力是一对平衡力

C.若水平力F增大,则木块所受到的摩擦力随着增大

D.木块所受到的重力和摩擦力是一对平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲是电工上水泥杆的情景图,乙是电工上水泥杆用的脚扣示意图.脚扣由一根钢条做成约的弧状,在A、B处绑上橡皮,踏脚板D上有一个固定脚的皮带C,A、B不在同一个水平面上,在竖直方向有一个高度差.下列分析正确的是( )

A.脚扣可等效为一个杠杆,A是支点

B.在A、B处绑上橡皮是为了减小摩擦力

C.脚踏板做得宽而大是为了减小脚受到的压强

D.A、B间有一定高度差是为了减小脚扣对水泥杆的压力

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】体积为1×10﹣33的金属块浸没在酒精中,求:金属块所受到的浮力F.(ρ酒精=0.8×103千克/米3

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图展示了一些你熟悉的物理实验,请你根据要求填空:

(1)A实验探究的是

(2)B实验中迅速下压手柄,看到的现象是

(3)C实验反复弯折铁丝,铁丝发热说明了 是可以改变物体的内能;

(4)D这两个实验可以说明的同一个物理问题是

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法中正确的是(
A.天然气、太阳能都是可再生能源
B.电视遥控器是通过紫外线来发射信号的
C.核电站是利用核裂变方式来发电的
D.光纤通信时,在光导纤维中传输的实际上是电信号

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在公共场所大声喧哗是不文明的行为,交谈时应轻声细语,不影响他人.这里的“大声”和“轻声”是指声音的(
A.音调
B.音色
C.响度
D.频率

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