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10.下列现象是什么物态变化,是吸热还是放热.
(1)夏天的自来水管外面经常会“出汗”液化,放热.
(2)衣柜里的樟脑丸过一段时间变小升华,吸热.

分析 (1)在一定条件下,物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;
(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.
(3)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华.

解答 解:(1)夏天,自来水管“出汗”;是空气中的水蒸气遇到温度低的水管,在其表面液化形成小水珠,此过程放热;
(2)衣柜里的樟脑丸过一段时间变小,是由固态直接变成气态的过程,此过程是升华过程,升华吸热.
故答案为:(1)液化;放热;(2)升华;吸热.

点评 分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识.

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1.如图所示.当开关闭合时,电压表V1、V2的示数分别是2V和3V,则L1和L2两端的电压分别为(  ) 
A.2V   1VB.1V    2VC.2V   3VD.3V   2V

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18.为了研究不同物质的吸热能力是否相同,小雨用了同样的酒精灯加热相同质量的水和煤油,实验装置如图所示,实验数据如下:
时间t/s051015202530
△t/℃0123456
△t煤油/℃024681012
(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(图甲中):先调整固定B位置,再调整固定A的位置(两空均选填“A”或“B”).
(2)运用比较法并由表可知:煤油的比热容为2.1×103J/(kg•℃).
(3)如果使水和煤油都升高10℃,我们发现给水加热的时间长,这表明质量相等的不同物质升高相同温度时,吸收的热量一般是不同的.由此引入比热容这个物理量.
(4)水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映(选填“温度计示数”或“加热时间”).这种研究问题的方法我们称之为转换法.
(5)实验前要控制的物理量是水和煤油的质量相同.(只写出一个即可)

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5.学校运动会上100m赛跑时,计时裁判员听到发令枪响后才按表计时,小明的成绩是12.4s.关于上述小明的百米赛跑过程,下列说法正确的是(  )
A.小明的平均速度是8.06m/sB.小明的平均速度是8.26m/s
C.小明的平均速度是7.88m/sD.小明冲刺时的速度是8.06m/s

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15.下列数据中接近事实的是(  )
A.一张课桌的高度1.5mB.一个中学生身高1.6m
C.骑自行车的速度是30m/sD.一个中学生步行速度1.2m/s

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4.小雪放学后乘座公交车回家,她看到车窗外的树木向后运动,小雪是以自己作为参照物的(选填“自已”或“地面”);途中她正好看到学校运动场上两位同学在练习接力赛中的交接棒动作,为保证交接棒顺利进行,交接棒时两同学要尽可能做到相对静止.

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1.在做海波熔化的实验中:

(1)试管中海波熔化时吸热,温度保持不变,此时温度如图甲所示为48℃.
(2)由实验得到海波的熔化过程温度随时间变化的图象如图乙所示,由图可知海波是晶体(选填“晶体”或“非晶体”).
(3)AB段海波是固态,BC段海波是:固液共存(选填“固态”、“液态”或“固液共存”).

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2.如图所示,甲、乙是测量电压或电流的仪表;当S闭合后,为了使小灯泡并联,且L1和L2都能发光.则甲是电压表,乙是电流表.

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