如图所示,小华在探究串联电路中的电压关系时,闭合开关,测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
科目:初中物理 来源: 题型:
生活中处处有物理,小明在生活中发现:随着气温升高,放在口袋中的巧克力变软了。以上现象引发了他的猜想:巧克力可能是非晶体。于是他采用图17—甲的装置进行了以下探究:
(1)把石棉网垫在烧杯下,并将试管放在水中加热,这是为了使巧克力受热 ,而且巧克力的温度上升速度较 ,便于及时记录各个时刻的温度。
(2)除图17-甲所示实验器材外,还需要的测量仪器有 。
(3)实验中,应始终注意观察试管中巧克力的状态变化,并每隔0.5min记录一次温度计的示数。
(4)某时刻温度计的读数如图17-乙所示,此时的温度是 ℃。这个温度值
(填“能”或“不能”)在体温计上显示。
(5)根据实验记录的数据,小明在坐标纸上画出了巧克力熔化过程中的温度—时间图象。
(6)若猜想正确,则他所画的图象与图18中( )相符。
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列说法中,不符合安全用电要求的是
A.放风筝时,远离高压电线
B.使用测电笔辨别火线或零线时,手接触笔尾金属体
C.家中尽量不同时使用多个大功率用电器
D.一旦发生家用电器失火,立即用水扑灭
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科目:初中物理 来源: 题型:
关于机械的研究
(1)图甲是探究杠杆平衡条件的实验装置.调节杠杆在水平位置平衡后,在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码,用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点,使杠杆水平平衡,测力计的示数是 ▲ N;如果将测力计沿图中虚线方向拉,仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计的示数将 ▲ (变大/不变/变小).
(2)某同学利用身边的塑料直尺和硬币若干来验证杠杆平衡的条件,如图乙所示,当杠杆在水平位置平衡时,他测出从支点O到硬币边缘的距离作为力臂L1和L2的大小,他测力臂的方法是_________的(选填“正确”或“错误”)。如果将两边的硬币以相同大小的速度同时做远离支点的匀速移动,则杠杆_________ (选填“仍平衡”、“左端向下倾斜”或“右端向下倾斜”)
(3)某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,提出了一些猜想。为了验证猜想是否正确,该小组同学们按如图丙所示的A、B、C、D 四种情形组装滑轮组。
为了验证猜想“两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组细线的绕法有关”,应选择装配图中的_________两组滑轮组做对比实验;按装配图A、B或图C、D两个滑轮组做对比实验,可以验证什么猜想?______________________.
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很多化学反应需要在加热的条件下进行.从物理学的角度看,加热是通过 ▲ 的方式增大反应物的内能,反应物温度越高,分子运动越 ▲ (选填“快”或“慢”).
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科目:初中物理 来源: 题型:
有许多重大火灾都是因用电线路连接处接触不良所造成的.当线路连接处接触不良时,该处的电阻将 ▲ (选填“减小”、“增大”或“不变”),在该接触处就会局部过热引起升温,接触处的电阻又将随着温度的升高而 ▲ (选填“减小”、“增大”或“不变”),从而形成电热的逐步积累和恶性循环,以致引发火灾.
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列关于物态变化的说法中,正确的是
A.烧开水时茶壶嘴上方出现的“白气”是汽化现象
B.冬天冰冻的衣服也能晾干是升华现象
C.熔融状态的玻璃轧制成玻璃板的过程中需要吸热
D.用冰块来保鲜食品是利用冰块熔化放热
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