【题目】为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、金属块、细线、水及其他简单辅助器材.实验步骤如下:
(1)按如图甲所示的方法测出金属块受到的重力,大小为N.
(2)按如图乙所示的方法测出金属块浸没在水中时排开水的体积,大小为cm3 .
(3)用公式F浮=ρ水gV排计算金属块浸没在水中受到的浮力,大小为N.
(4)比较金属块浸没在水中受到的浮力和金属块受到的重力大小,可知金属块浸没在水中时会(填“上浮”、“悬浮”或“下沉”).
【答案】
(1)2.2
(2)20
(3)0.2
(4)下沉
【解析】解:(1)根据指针所在的位置以及刻度盘上所示的刻度,可以知道物体受到的重力为:2.2N.(2)量筒中原来水的体积为:20cm3 , 现在水和金属块的总体积为40cm3 , 金属块的体积为总体积减去原来水的体积,故为:20cm3 . (3)金属块受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣5m3=0.2N.(4)由于金属块受到的重力大于其浸没在水中时受到的浮力,故金属块下沉.所以答案是:(1)2.2;(2)20;(3)0.2;(4)下沉.
【考点精析】本题主要考查了探究浮力大小的实验的相关知识点,需要掌握浸在液体中的物体受到的浮力大小与物体浸在液体中的体积和液体的密度有关才能正确解答此题.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法中正确的是( )
A. 汽车被限速,是因为汽车的速度越大惯性越大
B. 行车时系安全带是为了减小人的惯性
C. 推出去的铅球能继续前进是因为受到了惯性的作用
D. 物体惯性的大小只与物体的质量有关
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶,下列说法正确的是( )
A.桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力
B.瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力
C.瓶子正放与倒放时,对桌面的压力是不同的
D.如果瓶子所受的力同时全部消失,它将仍留在原位保持原来的静止状态
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示.
(1)实验时,必须使小车从斜面的同一高度滑下,这样做的目的是 .
(2)如表是一组同学记录的实验数据,分析表中内容可知,水平面越光滑,小车受到的阻力越 , 小车前进的距离就越 , 正确地揭示了:力不是维持物体运动的原因,而是物体运动状态的原因.
接触面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
阻力的大小 | 大 | 较大 | 较小 |
小车移动的距离s/cm | 18.3 | 22.6 | 26.7 |
(3)小丽同学通过上面的探究学习,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想,你认为其中准确的是 . (填序号)(如图所示,图中的黑点表示小丽同学).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小龙去鹤地水库度假,一天清晨,发现在水库水面上有一些雾气,这个现象发生的物态变化和吸、放热情况是
A. 液化放热 B. 升华吸热 C. 凝固放热 D. 熔化吸热
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在图中,甲、乙、丙三个情景能反映不同的物理知识,其中图能表示力可以使物体形状发生改变;图能表示力能使物体运动状态发生改变;图丙是利用来吸饮料的.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】(1)画出图中螺丝刀撬图钉的力F1的力臂及所受阻力F2的示意图。
(2)教室内的一个开关控制两盏日光灯,请在图中用笔画线代替导线将下面的电路元件正确连
接起来。
(3)如图,在电路中的圆圈内填上电压表或电流表,使R1、R2并联连接.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com