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    9．（1）在“用电压表测电压”的实验中，某同学进行了以下的步骤
    A．根据电路图正确连接电路；
    B．正确读出所测量的电压数据，并记录；
    C．了解电压表的量程，弄清每大格和每小格代表的电压值；
    D．根据记录总结串联电路和并联电路的电压关系
    以上步骤按合理的顺序排列是C、A、B、D．
    （2）现有0～3V和0～15V两量程的电压表一只，但0～3V的刻线和数值均已模糊，实验中用的是0～3V的量程，从0～15V的刻度盘上读出电压是6.5V，则此时的电压是1.3V．

    分析 （1）“用电压表测电压”时要弄清量程，正确连接好电路，正确读出电压数据并记录，然后根据串联电路与并联电路的电压关系．
    （2）电压表有两个量程使用的刻度盘是相同的，0-15V的每一个大格和每一个小格代表的示数是0-3V每一个大格和每一个小格代表示数的5倍．

    解答 解：（1）使用电压表测电压时，正确的测量步骤是：
    C．了解电压表的量程，弄清每大格和每小格代表的电压值；
    A．根据电路图正确连接电路；
    B．正确读出所测量的电压数据，并记录；
    D．根据记录总结串联电路与并联电路的电压关系．
    合理的顺序排列是C、A、B、D．
    （2）电压表有两个量程，它们使用的刻度盘是相同的，0-15V量程的每一个大格和每一个小格代表的示数是0-3V量程每一个大格和每一个小格代表示数的5倍．
    实验中使用的是0～3V，按照0～15V量程读数是6.5V，所以实际读数是6.5V的$\frac{1}{5}$，即实际电压是1.3V．
    故答案为：（1）C、A、B、D； （2）1.3V．

    点评 （1）解决此类实验步骤，要结合电压表的使用方法和串并联电路的规律进行分析．
    （2）本题考查学生对电压表的认识，要求学生灵活掌握电表的读数方法．

    练习册系列答案
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    16．如图是小明利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”实验．（每个钩码重0.5 N）

    （1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉，这时应将平衡螺母向左（选填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡．
    （2）在A点悬挂两个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，需在B点悬挂3个钩码；取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆水平位置平衡，测力计的拉力为0.75N；若改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向右上方，杠杆仍然水平位置平衡，则测力计的读数将变大（选填“变大”或“变小”或“不变”）．

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    17．超市上销售的鸡蛋都放在纸质鸡蛋托上，如图所示．这是为了．
    A．减小压力B．增大压力C．减小压强D．增大压强

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    17．在图中的方框内填上合适的透镜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．某同学做“探究光的折射特点”实验，他将光从空气射入水中，如图所示是他根据观察到的实验现象画出的光路图，他还通过实验得到如表数据：
    入射角α0°15°30°45°60°
    反射角β0°15°30°45°60°
    折射角γ0°11°22.1°35.4°40.9°
    （1）根据实验现象，可初步得到如下结论：
    ①光从空气斜射向水中时，在水面处会发生反射和折射现象．
    ②光从空气斜射向水中时，折射角随入射角的变化关系是：折射角随入射角增大而增大，且折射角小于（选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角．
    ③当光从空气垂直射向水中时，折射角等于0度．
    （2）折射光线和入射光线位于不同的介质中．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．你能利用刻度尺测出物理书中一张纸的厚度吗？说出你的方法．

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    1．如图所示，闭合开关后一盏灯亮，一盏灯不亮．电压表示数为0，电流表有示数，此时电路发生的故 障可能是（　　）
    A．电灯L1灯丝断了B．电灯L2灯丝断了C．电灯L1短路D．电灯L2短路

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．如图甲所示，是小红“探究平面镜成像特点”的情景：小红的实验装置是：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体．
    （1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是便于确定像的位置．
    （2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物距离关系．
    （3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系．
    （4）为便于观察，该实验最好在较黑暗环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）．
    （5）李明无论怎样移动后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是玻璃板没有竖直放置
    （6）图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置．他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论．连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否垂直，分别测量两点到镜面的距离．

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