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    如图所示刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的分度值是
     
    ，所测物体的长度是
     
    cm．精英家教网
    分析：刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）为相邻的刻度线表示的长度；使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
    解答：解：由图知：
    刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；
    物体左侧与3.00cm对齐，右侧与5.6cm对齐，估读为5.60cm，所以物体的长度为L=5.60cm-3.00cm=2.60cm．
    故答案为：1mm；2.60．
    点评：此题考查的是刻度尺的分度值和读数，在物理实验和实际生活中经常使用刻度尺，我们要熟练掌握其使用和读数方法．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?南通）正方体物块重0.2N，静止在水平桌面上，则物块对水平桌面的压力为
    0.2
    0.2
    N，用刻度尺测量物块的边长如图所示，读数为
    2.00
    2.00
    cm，物块对水平桌面的压强大小为
    500
    500
    Pa．如果把正方体物块沿竖直方向切去一半，则剩下的一半对水平桌面的压强大小为
    500
    500
    Pa．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?吴江市一模）在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验，如图所示．
    （1）实验中使用刻度尺，是为了测量
    物距和像距
    物距和像距
    ；用透明玻璃板是为了
    便于确定像的位置
    便于确定像的位置
    ．
    （2）在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子
    A
    A
     （选填“A”或“B”）这一侧观察，移动玻璃板后的棋子，使它
    与棋子A在玻璃板中所成的像完全重合
    与棋子A在玻璃板中所成的像完全重合
    ；
    （3）移开棋子B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，通过
    纸上无法成棋子的像
    纸上无法成棋子的像
    现象，可知平面镜所成的像是
    虚
    虚
    像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，小华用刻度尺测量某铁棒的长度，该刻度尺的分度值是
    1mm
    1mm
    ，测量的结果应为
    60.20
    60.20
    cm，图中测量不足之处是
    刻度尺的刻度线与被测物未靠紧
    刻度尺的刻度线与被测物未靠紧
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    如图所示，是探究凸透镜成像规律的实验装置示意图．
    （1）实验所需要的器材除了点燃的蜡烛、凸透镜、光屏以外，还必须要得器材是
    刻度尺（或光具座）
    刻度尺（或光具座）
    ．
    （2）实验前，要使烛焰和光屏的中心位于
    凸透镜的主光轴
    凸透镜的主光轴
    上．实验中出现了如图所示的情况，此时应该将
    蜡烛
    蜡烛
    向
    下
    下
    调整．
    （3）小明移动光屏至光屏上显示清晰的像，为了研究某种缺陷眼睛晶状体的成像情况，他又将凸透镜换成了不同焦距的另一凸透镜，此时光屏上的像变模糊了，当他把光屏向左移动时，光屏上的像变清晰了．小明研究的是
    近视
    近视
    （“近视”或“远视”）眼的晶状体成像情况，可以用
    凹透镜
    凹透镜
    （“凸透镜”或“凹透镜”）进行矫正，这种眼睛晶状体的焦距比正常人的要
    短
    短
    ．
    （4）晓华为研究物体通过凸透镜成倒立、等大实像的规律，要多测量几次成倒立、等大实像时的物距与像距．而她固定好透镜，改变烛焰和光屏位置时，发现成这样像的物体和光屏位置是唯一的，为能多次测量，她应该
    改用焦距不同的凸透镜，再做几组实验
    改用焦距不同的凸透镜，再做几组实验
    ．
    这样的多次测量，能避免偶然因素的影响，便于找到规律的一般性，在你所经历的探究实验中还有很多，试举一例
    研究光的反射规律时，改变入射光线方向，多测几组数据
    研究光的反射规律时，改变入射光线方向，多测几组数据
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“探究平面镜成像的特点”实验中，小明同学用玻璃板、相同的两支蜡烛A和B、刻度尺、白纸等器材进行实验，如图所示．
    （1）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛
    A
    A
    （选填“A”或“B”）这一侧观察，移动玻璃板后的蜡烛，使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合．
    （2）实验中，使用刻度尺是为了测量
    像和物到平面镜的距离
    像和物到平面镜的距离
    ；使用两个相同的蜡烛，是为了便于确定像的
    位置
    位置
    和比较像和物的
    大小
    大小
    ．
    （3）研究结果：像与蜡烛的大小
    相等
    相等
    ，像到平面镜的距离与蜡烛到平面镜的距离
    相等
    相等
    ，像与蜡烛相对于平面镜
    对称
    对称
    ．
    （4）移开蜡烛B，用白纸做屏幕放在该位置，观察到白纸上
    没有
    没有
    （选填“有”或“没有”）蜡烛的像，可知平面镜所成的像是
    虚
    虚
    像．
    （5）平面镜成像的特点广泛应用于生活及生产实践中，请举一个应用的实例：
    测量视力时，空间不够大，可以通过调节位置看视力表在平面镜中的像
    测量视力时，空间不够大，可以通过调节位置看视力表在平面镜中的像
    ．

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