在探究“电流与电压.电阻的关系的过程中.两小组同学提出了以下猜想: 小组1猜想:电流可能跟电压成正比,小组2猜想:电流可能跟电阻成反比．(1)小组1的做法是:按如图所示连接电路.此时开关应处于状态．保持定值电阻R=10Ω不变.闭合开关S后.调节滑动变阻器R′.得到多组数据．在分析数据的基础上得出正确结论． (2)小组2连接了如图所示� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中，两小组同学提出了以下猜想：小组1猜想：电流可能跟电压成正比；

小组2猜想：电流可能跟电阻成反比．

（1）小组1的做法是：按如图所示连接电路，此时开关应处于________状态（填“断开”或“闭合”）．保持定值电阻R=10Ω不变，闭合开关S后，调节滑动变阻器R′，得到多组数据．在分析数据的基础上得出正确结论．

（2）小组2连接了如图所示的电路图．正确的实验步骤为：

①让5Ω电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5V，记录电流表示数；

②将5Ω电阻换成10Ω电阻，闭合开关后发现电压表示数大于1.5V，应将滑动变阻器的滑片向________（填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为________ V时，记录电流表示数；

③将10Ω电阻换成15Ω电阻，闭合开关后发现：当滑动变阻器的滑片移动到最右端时，电流表和电压表的示数如图所示．出现上述情况的原因可能是________

A．滑动变阻器最大阻值太大

B．滑动变阻器最大阻值太小

C．滑动变阻器断路

D．定值电阻短路．

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