精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
3.如图所示的几种光现象,由于光沿直线传播形成的是(  )
A.
水中“折筷”
B.
树荫下的光斑
C.
水中倒影
D.
雨后彩虹

分析 1、光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;
2、当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来发生反射现象,例如:平面镜成像、水中倒影等;
3、当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅等.

解答 解:A、水中折筷是光的折射形成的,故A错误;
B、树荫下的光斑是光沿直线传播形成的,故B正确.
C、水中倒影是光的反射现象,故C错误;
D、雨后彩虹是阳光通过空气中的小水珠发生折射,由于不同颜色的光折射的角度不同,从而将太阳光分解成七色光的现象,这种现象叫光的色散,故D错误.
故选:B.

点评 此题主要通过各种事例考查了学生对光的反射、光的直线传播、光的折射的理解.要注意这几种现象的本质,在日常生活中学习用所学知识解释有关现象.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.小明同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验,如图甲所示.

(1)要使像能够成在光屏的中央,应将凸透镜向下(上/下)调整.
(2)实验过程中,小明把烛焰、光屏从与透镜等距离的位置同步向透镜移动,当它们移动到距凸透镜30cm时,在光屏上得到一个等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是15cm.
(3)接着使烛焰向左移动5cm,此时应该将光屏向左(左/右)移到某一位置,才能在屏上得到一个清晰的缩小(放大/缩小/等大)的实像,照相机、投影仪、放大镜这三种光学仪器正常使用时,与这种成像情况一致的是照相机.
(4)周末上午,阳光明媚,小明在家想粗测放大镜的焦距,他和小华一起在室外水平地面上放了一张白纸,将放大镜与白纸平行放置,反复改变放大镜到白纸的距离,直到纸面上出现如图乙所示的亮斑,小明认为图中的O点就是凸透镜焦点的位置,小华说这个点不是焦点位置,你认为O点不是(是/不是)焦点的位置,理由是太阳光不是平行于主光轴照射的,光斑也不是最小的光斑.
(5)接着小明又用了A、B两个大小不同的放大镜进行比试,看谁先将白纸点燃,如图丙所示,你认为用B(A/B)透镜更易将白纸点燃,理由是B透镜面积大,相同时间内获得的光的能量最多.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.探究杠杆平衡条件的实验如图所示.
(1)实验前要调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡.若杠杆左端下沉,右端上翘,则应调节平衡螺母向右移动.(填“左”或“右”)
(2)当杠杆水平平衡后,在左侧第2格上挂3个相同的钩 码,则应在右侧第3格上挂2个同样的钩码才能使杠杆水平平衡.
(3)某次操作过程中,在右侧改用弹簧测力计向下拉,拉力方向由竖直方向逐渐向左偏离,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将变大.(填“变大”或“不变”或“变小”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11. 如图甲所示,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为6V,闭合开关S后,当滑片P从R的右(“左”或“右”)端滑到另一端的过程中,灯泡逐渐变亮.该过程小灯泡的I-U关系图象如图乙所示,则滑动变阻器的最大阻值为45Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.如图所示,请做出静止在指尖上的汤匙所受力的示意图.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示为某品牌内燃机工作过程中能量流向扇形图,则该热机的效率为(  )
A.38%B.30%C.22%D.8%

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.下列图示现象中,由于光的折射形成的是(  )
A.
凸面镜可以扩大视野
B.
岸边的树木和房屋在水中的倒影
C.
铅笔好像在水面上折断了
D.
      日全食

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.当快速骑自行车时,我们会感到空气阻力.而且骑车速度越快,所感觉到的空气阻力越大.由此小华同学猜想:物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关.
在一个无风的周末,小华和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上,小华打开汽车天窗,将如图所示装置固定在汽车车顶,爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离,小华依次将汽车不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在表中.
汽车速度v/(m•s-15101520
弹簧测力计示数F/N0.40.81.21.6
(1)实验装置中用小车而不是木块,并将其放在表面平滑的木板上,目的是为了减小摩擦力对实验结果的影响.根据二力平衡知识,小华知道弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力.
(2)通过表格数据分析:当物体质量等因素相同时,物体受到的空气阻力与速度成正比关系(选填“正比”或“反比”).
(3)实验完毕后,爸爸对小华提出了这样的疑惑:空中下落的物体速度会增大,那么从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大呢?其所受的空气阻力会不会也一直增大呢?
小华通过所学的力与运动的知识,给爸爸做了解释,并给出了答案:
假设在无风天气,雨滴下落时质量不变,且高度足够大,雨滴所受阻力的大小是先变大后不变,雨滴的运动速度是先变大后不变.(以上两空均选填“一直变大”、“一直变小”、“先变大后变小”、“先变大后不变”或“先变小后不变”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.一中学生自然站立时,对地面的压强最接近(  )
A.150PaB.1500 PaC.15000 PaD.150000 Pa

查看答案和解析>>

同步练习册答案