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如图所示,是练习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的未完成电路,请用笔画线代替导线完成电路连 接。要求:灯L1和L2并联,开关同时控制两灯,滑动变阻器只控制L1的亮度,导线不能交叉

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站在竖直的穿衣镜前5m处,若人以0.5m/s的速度向镜移动6s后,人与镜中的像距离为         m,此时像的大小          〔选填“变大”“变小”或“不变”)。

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小明在做完“透过盛水的玻璃杯看书本上的字”的实验后,把一支铅笔水平地放在玻璃杯的一侧,透过玻璃杯,可以看到那支铅笔的形状______(选填“不变”或“改变”);把笔由靠近玻璃杯的位置向远处慢慢地移动时,透过玻璃杯会看到铅笔尖会逐渐_______(选填“变长”或“变短”),到某一位置以后,铅笔尖的方向_______.(选填“不变”或“改变”)

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 现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2,为了分辨它们的阻值大小,几个同学分别设计了如图所示的四种电路(图中小灯泡规格相同),其中可行的是(  )

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同种材料组成的四根导线,R1<R2<R3<R4,如果它们的长度相等,横截面积最大的是:         ,如果它们的横截面积相等,则电阻线的长度最长的是:       

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某中学为了供应师生的开水,锅炉房每天要将3t水从20℃加热到100℃。

[水的比热容是4.2×103J/(kg?℃)]问:(6分)

(1)这些水要吸收热量为多少?这些热量相当与完全燃烧多少烟煤放出的热量?(已知烟煤的热值为3.0×107J/㎏)

(2)“西气东输”实现后,可用天然气作为燃料来烧水,学校每天因烧水要消耗天然气的体积是多少m3?(天然气的热值q=8.4×107J/m3。气体完全燃烧放出热量的公式是Q=qV,式中V表示气体燃烧的体积)

(3)通过上面的解答,请你说出天然气的两个优点。

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小张为了研究“当电阻R两端的电压不变时,通过R的电流与其电阻的关 系”,设计了如图甲所示的电路,并选用了若干只不同阻值的定值电阻。

  

(1)连接实验电路的过程中开关应         

 (2)请按图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,把图乙中的实物连接图

    补充完整(要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大);

 (3)闭合开关后,发现电流表指针有明显偏转,但无论怎样移动变阻器的滑片,两表示

    数均不变。原因是:                                           ;

 (4)排除故障后,重新做实验.每次更换不同的定值电阻R后,都应移动变阻器的滑片,

   使        的示数不变(选填“电压表”或“电流表”)。他记下了4次实验的电阻值  

   和对应的电流值,描绘成图丙;

(5)由图丙可知,定值电阻R两端的电压是         V;

(6)由图丙可知,当定值电阻R两端的电压不变时,通过R的电流与其电阻有成      

   的关系;

(7)实验时闭合开关,两表均有示数,若将定值电阻R取走,电压表     示数,

    电流表        示数(两空均选填“有”或“无”)。


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固体很难被压缩或拉伸,而且具有一定的体积和形状。这是因为当固体被压缩时,分子间的距离变小,作用力表现为     ;当固体被拉伸时,分子间的距离变大,作用力表现为     

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下列物态变化中属于汽化的是(  )

A.樟脑丸变小了

B.开灯的瞬间,灯丝烧断了

C.太阳出来后雾散了

D.冬天玻璃窗上出现冰花

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