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    甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则（　　）

    A．甲吊车的电动机做的有用功较多

    B．乙吊车的电动机做的额外功较多

    C．甲吊车的电动机做的总功较多

    D．甲、乙两吊车的电动机做的总功相同


     B

    根据W有=Gh可知甲乙吊车做的有用功相同，A选项错误；两辆吊车做的有用功相同，乙吊车做的额外功较多，所以乙的效率较低，B选项正确；已知甲吊车的机械效率高，有用功相同，根据W总=W有/η知，甲做的总功较少，乙做的总功多，C、D选项都错误。


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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：


    阅读下列短文，回答短文后的问题．

    在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块，并设计了以下实验方案：

    （1）当用弹簧测力计水平拉木块做___________________，利用_________的原理，滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的读数

    （2）观察甲乙二个图得出的结论_________________________________________，____ _____二个图是探究摩擦力与接触面的粗糙程度的关系。

    （1）当用弹簧测力计水平拉木块做___________________，利用_________的原理，滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的读数

    （2）观察甲乙二个图得出的结论_________________________________________，

    ________二个图是探究摩擦力与接触面的粗糙程度的关系。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑片P置于滑动变阻器的中点时，电压表的示数为6V；当滑片P置于滑动变阻器的b端时，R1两端的电压变化了2V，此后15s内定值电阻R1产生的热量为60J。下列结论错误的是xkb1.com

    A.电源电压为8V　　　　　　　B. R1先后两次消耗的电功率之比为9:-4

    C. R1的阻值为4　　　　　　D．滑动变阻器R的最大阻值为8

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    把重5N、体积为0.6dm3的物体投入水中。若不计水的阻力，当物体静止时下列说法中正确的是（ ）

    A. 物体漂浮，浮力为6N B．物体悬浮，浮力为5N

    C．物体漂浮，浮力为5N D．物体沉底，浮力为6N

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    用弹簧测力计挂着一个实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图6甲，

    然后将其逐渐浸入水中。图6乙表示弹簧测力计示数F随圆柱体逐渐浸入水中的深度h变化

    情况，求：(g取10N／kg)

    (1)圆柱体的重力；

    (2)圆柱体受的最大浮力；

    (3)圆柱体的体积；

    (4)圆柱体的密度。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （多选）如图所示，在水平拉力F的作用下，使物体A沿水平面以速度v向右匀速运动了距离s，若物重为G，平面对物体的摩擦力为f。下列说法正确的是（　　）

    A．有用功的功率为fv B．拉力的功率为3Fv

    C．装置的机械效率为 D．额外功为（3F-f）s

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一艘轮船从重庆驶入上海，在上海码头卸下货物后停泊。下列说法正确的是（　　）

    A．轮船所受浮力减小，将上浮一些，轮船的“排水量”减小

    B．轮船所受浮力减小，将上浮一些，轮船的“排水量”不变

    C．轮船所受浮力不变，将下沉一些，轮船的“排水量”减小

    D．轮船所受浮力减小，将下沉一些，轮船的“排水量”不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一装有水的杯中飘浮有一塑料块，如图甲所示。沿杯壁缓慢加入酒精并进行搅拌，使塑料块下沉。在此过程中塑料块受到的浮力F随时间t的变化图像可能是图乙中的(已知它们的密度关系是ρ水>ρ塑料>ρ酒精) （    ）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行了实验，步骤如下：① 用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图22甲所示；② 缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图22乙所示；③ 继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图22丙所示。

    （1）该实验中，小明是通过 ______________ 来判断物体对斜面压力的大小；

    （2）分析三次实验的现象，可以得出的结是 。

    （3）用上述可以分析得出：“同一斜面，斜面倾斜程度变大，机械效率______”（变大/不变/变小），理由是_______________________________________________。

    图22

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