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课堂上老师利用如图所示器材来判断重力的方向.当缓慢改变木板的倾角θ时,悬线OA的方向如图所示,请作出质量为30g的小球A此时的重力示意图.(g=10N/kg)

【答案】分析:根据小球的质量求出其重力,再利用重力的方向总是竖直向下的可画出重力示意图.
解答:解:G=mg=0.03kg×10N/kg=0.3N.
细线下端挂了一个小球A,小球A由于受到的竖直向下的重力,对绳子施加了一个竖直向下的拉力,使绳子处于竖直方向,改变木板的倾角也是一样的;

点评:此题是对重力方向的一个考查,我们只要掌握重力的方向总是竖直向下的就行.根据重力的方向总是竖直向下的,建筑工人经常用重垂线来检查墙壁是否竖直,就是该原理的应用.
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如图所示,某同学在课堂上利用细线将乒乓球悬挂在铁架台上进行“探究响度与什么因素有关?”时,惊奇的发现自己用小锤敲打音叉时,邻座同学的乒乓球却被音叉弹了起来,他百思不得其解.咨询了老师原来是发生了共振,这表明声波可以
传递能量
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,请你结合对自然科学技术的了解,写出声波这一特性在日常生活中的一项应用的例子:
用超声波除去肾内的结石
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科目:初中物理 来源: 题型:

课堂上老师做了如图所示的演示实验,给铝棒AB通电,观察到铝棒AB运动起来.
(1)实验现象说明
通电导体在磁场中会
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受力的作用;
电动
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机就是利用这种现象制成的.
(2)判断“有力的作用”的依据是
C
C

A.力是维持物体运动的原因
B.一切物体都有惯性
C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用
(3)将磁极上下对调,观察铝棒AB的运动情况,这样操作是为了研究
通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向是否有关
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科目:初中物理 来源: 题型:

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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