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    【题目】正在玩秋千的小明，突发奇想，在树下用绳子吊一铁球，让铁球左右摆动，假如铁球摆动到最高位置的一瞬间，绳子突然断了，铁球将如何运动？为什么？

    【答案】如下所示

    【解析】

    试题分析：铁球摆动到最高位置的一瞬间，绳子突然断了，此时铁球将沿竖直方向向下做加速运动；因为铁球摆动到最高位置的一瞬间速度为零，当绳子突然断了（拉力突然消失），铁球只受重力作用，铁球将在重力作用下沿竖直方向向下做加速运动。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：

    （1）实验中，探究液体压强的工具是 ．

    （2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状 （选填“有关”或“无关”）．

    （3）甲、乙两图是探究液体压强与 的关系，结论是： ．

    （4）要探究液体压强与密度的关系，应选用 两图进行对比．

    （5）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】步入温馨的物理考场，回想学习物理的乐趣，生活处处有物理．你早餐食用的一根油条的长度为30_____，两个鸡蛋的重力约为1_______（填上合适的物理量的单位）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验，如图所示。

    （1）实验中小明是通过观察_______来比较压力作用效果的。

    （2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是:在_________一定时,_________________越大,压力作用效果越明显.

    （3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较________和________两图所示实验,并初步得结论______________。

    （4）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在家庭电路中，电能表是用来测定 的仪表．小刚家的电能表如图所示，当电路中只接入一个“220V 1500W”的电热水壶时，测得电能表的转盘在4min内转过了54转，此时加在电热水壶上的实际电压 额定电压（填“大于”、“小于”或“等于”），电热水壶的实际功率是 W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】温度与人们的生活息息相关。以下几个温度中，你认为合理的是（ ）

    A．人的正常体温是39℃

    B．沸水的温度一定是100℃

    C．适合人们洗澡的热水温度约为80℃

    D．人感觉舒适的环境的温度约为23℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是【 】

    A. 列车突然向右启动或向左运动时突然刹车

    B. 列车突然向左启动或向右运动时突然刹车

    C. 列车突然加速

    D. 列车突然减速

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列数值中最符合实际的是（ ）

    A. 上课预备铃响所用时间约20s

    B. 教室黑板的长度是15m

    C. 人正常步行1min约能走2km

    D. 光在空气中的传播速度约为3×105m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体G，所用拉力F为200N，将重物提升3m所用的时间为10s．求：

    （1）重物上升的速度；

    （2）拉力所做的有用功；

    （3）拉力的功率；

    （4）滑轮组的机械效率．

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