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如图所示为小科设计的遮光感烟探测器部分工作原理图。在一个外部光线无法进入的烟室中,装有一个激光发生器及带有一感光电阻(R0)的电路,R为定值电阻,电源电压恒定;当烟雾进入烟室后,激光被烟雾遮挡而使感光电阻的阻值发生变化.当烟雾达到某一浓度时,探测器便会发出警报.已知光照越强,感光电阻阻值越小,反之则越大.当烟雾进入烟室并越来越浓时,则( )

A.电压表示数变大,电流表示数变大

B.电压表示数变大,电流表示数减小

C.电压表示数不变 电流表示数增大

D.电压表示数变小,电流表示数减小

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏常熟外国语学校初二上期期末物理卷(解析版) 题型:填空题

一家汽车美容店的门口,贴着如图所示的“爱车小贴士”,这是因为留在车身上的水滴相当于_________镜,使太阳光 ____________在车身局部形成高温,导致车漆失去光泽.

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年贵州都匀二中、四中、六中初二下期期中联考物理卷(解析版) 题型:选择题

有底面积相等的甲,乙,丙三个容器如图所示,若分别注入质量相等的水,比较三容器底部所受水的压强和压力的大小:

A.P甲> P乙>P丙,F甲>F乙>F丙

B.P甲= P乙=P丙,F甲=F乙=F丙

C.P甲< P乙<P丙,F甲<F乙<F丙

D.P甲< P乙<P丙,F甲=F乙=F丙

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东德州庆云县第二中学初三下期第一次考试物理卷(解析版) 题型:实验题

(3分)(1)学完在用天平和量筒测量密度的实验后。小明想知道所喝的早餐奶的密度。于是和小刚到实验室,分别用不同的器材进行了测量。在烧杯中倒入适量的早餐奶,用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为76.2g;将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如图甲所示,则量筒内早餐奶的体积是________ cm3。再用天平测出剩余早餐奶的质量,砝码和游码的示数如图乙所示;则早餐奶的密度为 g/cm3。

(2)“炖汤”因味道好而深受人的喜爱。“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把盅与煲底隔离,如图所示。在大煲内的水沸腾过程中,煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”,若汤的沸点与水的沸点相同,则盅内的汤 (填“会”或“不会”)沸腾。

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东德州庆云县第二中学初三下期第一次考试物理卷(解析版) 题型:填空题

探月卫星距地球指挥中心约3.9×105km,地球指挥中心向探月卫星发射的指令(电磁波),经______s到达卫星。

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东德州庆云县第二中学初三下期第一次考试物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,小车被人推开后向前运动,最终停下。对这一过程的分析正确的是( )

A.人对小车的推力越来越小

B.小车在运动过程中受到平衡力的作用

C.由于惯性的作用,离开手的小车继续向右运动

D.假如没有摩擦小车将一直做匀速直线运动,其动能减小

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东济南槐荫区初三阶段性测试(一模)物理卷(解析版) 题型:实验题

(6分)小华同学用“伏安法”测量一只标有“2.5V”字样小灯泡的电阻。

⑴如图甲所示是小华连接的实物连接图,请你用笔画线代替导线,替他把电路连接完整(要求选择合适的量程,导线不交叉)。

⑵电路连接完成后,小华闭合开关S,发现小灯泡L 不发光,电流表、电压表如图乙所示。电路中出现的故障可能是_______________。

⑶排除电路故障后,小华继续进行实验,并将测得的实验数据记录在右表中。小华发现三次测量的电阻相差较大,通过交流,其他同学也都有类似的发现。经讨论,同学们认识到:实验有误差是肯定的,但这个现象不能单纯用误差来解释。因为,如果是误差,那么三次测得的电阻值应该相差_____(选填“较大”或“较小”),并具有_________的特点(选填“逐次增大” 、“逐次减小”或“时大时小”)。

⑷通过回忆实验时小灯泡_______的变化,小华推断灯丝的电阻可能与温度有关。经过查阅资料他了解到:灯丝的温度越高,其电阻越大,且大多数金属的电阻都具有此特点。据此,他设计了一个简易的测温装置。用一段具有这种性质的金属丝代替小灯泡接入图甲所示的电路中,若要满足温度升高时温度显示表的示数变大,温度显示表应由图甲中____表改装而成。

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东济南槐荫区初三阶段性测试(一模)物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙,将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中,鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态,所受浮力为F甲;在乙杯中处于漂浮状态,所受浮力为F乙。则下列关系正确的是

A.ρ甲>ρ乙 B.ρ甲<ρ乙 C.F甲>F乙 D.F甲<F乙

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东枣庄第十六中学学业水平质量检测物理卷(解析版) 题型:实验题

如图,小永同学为了测量四川南充生产的保宁醋的密度,进行以下实验:

(1)把天平放在 ,将游码移至零刻度处,然后调节平衡螺母至 .

(2)接下来进行以下3项操作:

A.用天平测量烧杯和剩余醋的总质量m1;

B.将待测的醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和醋的总质量m2;

C.将烧杯中醋的一部分倒入量筒,测出这部分醋的体积V;

以上操作的正确顺序是: (填字母代号)

(3)由图可得倒入量筒的醋的体积为 cm3,醋的密度是 g/cm3.

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