以下措施中,跟“液体压强与流速的关系”无关的是
A. 轮船在水中并排航行时,为了安全,要保持一定的间距
B. 游泳时,人不能靠近行驶的轮船
C. 小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带
D. 地铁车站的站台处设有安全线
科目:初中物理 来源:2018-2019学年苏科版物理九年级上册 第十三章 第2节 电路连接的基本方式 同步检测题 题型:单选题
某学校地下车库有南北两个进出口,每个进出口处装有感应开关.当有车辆从任何一个进出口经过时,开关自动闭合一段时间,值班室内的指示灯会亮,提醒门卫有车辆通过,以便监视进出口安全.下列电路图中,符合要求的是
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年人教版物理九年级上册第十五章 第5节 串、并联电路中电流的规律同步检测题 题型:填空题
如图所示是一种LED手电筒,它用两节干电池做电源,由5个LED并联组成,每只LED的额定电流为15mA,则这种LED手电筒正常工作时的总电流为________ mA.
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科目:初中物理 来源:人教版九年级9.4流体压强与流速的关系同步试卷 题型:填空题
在用注射器吸药水前,先将活塞向里推,将针头插入药液内,再向外拉活塞,这样管内气压比管外气压_____, _____使药水进入针管.
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科目:初中物理 来源:人教版九年级9.4流体压强与流速的关系同步试卷 题型:多选题
想象一下,如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大,则不会出现的情况是
A. 飞机翅膀的截面形状应该反过来
B. 两艘并列同向行驶的船只还会相撞
C. 地铁、火车站的站台安全线不必设置
D. 喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年粤沪版九年级上册物理 14.3欧姆定律的应用 同步测试 题型:实验题
请设计实验:用一个电源、一只开关、一只电压表(或电流表),比较两只待测电阻阻值大小.
(1)用电压表比较的方法;
(2)用电流表比较的方法.
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年粤沪版九年级上册物理 14.3欧姆定律的应用 同步测试 题型:单选题
某同学用“伏安法”分别测量了个小灯泡、定值电阻和发光二极管的阻值,由实验数据绘出了如图所示的三条图线 a 、 b 、 c ,则下列说法正确的是
A. a 是定值电阻的图象, b 是灯泡的图象 B. a 是灯泡的图象, c 是定值电阻的图象
C. b 是灯泡的图象, c 是定值电阻的图象 D. b 是定值电阻的图象, c 是灯泡的图象
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年苏科版物理八年级上册 4.1光的折射 同步检测题 题型:填空题
平静的湖面上能够映出天空中飞翔的小鸟儿.人站在湖边能看见水中的鱼儿与鸟儿在一起嬉戏.看见水中的“鱼”是光的________ 现象,;找一个圆柱形的玻璃瓶,里面装满水,把一支铅笔水平地放在玻璃瓶的一侧,把笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢的移动时,透过玻璃瓶会看到铅笔尖会逐渐________(填“变长”或“变短”),到某一位置以后,铅笔尖的方向改变.
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年苏科版物理八年级上册 4.3探究凸透镜成像的规律 同步检测题 题型:实验题
在“探究凸透镜成像”的实验中,请你和小明、小强和小芳一起完成有关探究:
(1)小明想探究凸透镜成像规律:
①将凸透镜正对平行光,当光屏移动到图甲所示位置时,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜的焦距f=________ cm.
②实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度,这样做的目的是使像成在________ .如果实验过程中出现像的位置偏高,如图乙所示,为了使像能成在光屏的中央,小明应________ .
③当蜡烛在丙图所示位置时,在光屏上可得到一个清晰、倒立、放大的________ 像(虚/实);若想得到一个清晰、缩小的实像,蜡烛应向(远离/靠近)________ 凸透镜的方向移动,同时光屏应向________ 凸透镜的方向移动(远离/靠近)
(2)小强想探究人的眼睛怎样既能看清楚远处物体又能看清近处物体的:
①分别采用不通的焦距做实验,实验得到的记录如下表:
②比较实验1、2和3可知,当被观察的物体变近时,如果要使像距不变,焦距要变________ (大/小),这说明,人眼是通过睫状体来改变晶状体的________ 来看远近距离不同的物体的。长时间的近距离看书,引发近视,必须配戴____透镜.
(3)小芳想探究摄影记者常换长短筒镜头的原理:
①选用焦距不同的三个凸透镜进行实验,实验数据记录如下表:
②分析表中数据可知,保持物距不变时,焦距越大,则像距越________ (大/小);像就越________ (大/小);
③下图是小明站在同一位置用数码相机(焦距可改变)对着某景点先后拍摄了两张照片甲和乙,请你根据实验结果判断照片甲是用镜头________ (丙/丁)拍摄的.
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