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    如图，当开关闭合后，两灯都发光，此时V1、V2表的读数分别是4V和2.5V，则电源电压为　　V，灯L1两端的电压为　V．


    分析： 两个灯泡为串联，串联电路中各用电器两端的电压之和等于总电压．电压表V1测量的是电路两端的总电压，电压表V2测量的是L2两端的电压．

    解答： 解：由电路图可知，两个灯泡是串联的，

    电压表V1的示数为电路的总电压，即电源电压为4V，

    电压表V2的示数为L2两端的电压，即U2=2.5V，

    由串联电路电压的特点可知，灯泡L1两端电压为：U1=U﹣U2=4V﹣2.5V=1.5V．

    故答案为：4；1.5．


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    用图象可以表示物体运动快慢、及物体的运动规律，那么如图所示的四副图象中表示物体做匀速直线运动的是

    （　　）

    　 A．甲、乙        B．                 甲、丙              C．  乙、丁  D． 甲、丁

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    按要求设计并连接电路．要求：（1）两灯并联；（2）电流表测灯L1的电流；（3）变阻器用来改变灯L2的电流且其滑片向左移动时，灯L2变亮．则把设计好的电路图画在左边方框内，根据左边设计的电路图把右边的实物图连成电路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列与内能有关的说法，正确的是（　　）

    　    A． 内能的改变必须通过做功才能实现

    　    B． 同一物体的机械能增加，其内能也增加

    　    C． 内能可以通过做功转变为机械能

    　    D． 热传递一定是从内能多的物体传到内能少的物体

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，电源电压不变，当只闭合S1时，电流表A1示数为I1，电流表A2示数为I2．当开关S1、S2都闭合时，电流表A1示数为I1′，电流表A2示数为I2′．I2：I1=2：3，I2′：I1′=4：7，则电阻R1：R2：R3的比值为（　　）

    　 A．2：3：4 B． 2：1：4 C． 4：2：1 D． 3：4：7

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    同学们利用如图1的电路来测量一未知电阻Rx

    （1）闭合开关后，当滑动电阻器的滑片向左移动到某一位置时，电压表的示数为1.2V．电流表的示数如图2图所示，则I=　　A，Rx=　　Ω．

    （2）某次测量中，发现电压表无示数，而电流表有示数，而故障出现在R或Rx，则故障原因是　　．

    （3）将电阻Rx换成小灯泡，测定小灯泡电阻，结果发现三次测量的电阻相差较大．经讨论，同学们认识到：实验有误差是肯定的，但这个现象不能单纯用误差来解释因为如果是误差，那么三次测得的电阻值应该相差　（选填“较大”或“较小”），并具有　小　的特点（选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”）后来，同学们注意到灯泡发热发光的特殊性，认为灯泡的电阻可能与　　有关，并通过查阅课本得到了证实．

    （4）同学们又设计了如图3所示的测量电路，同样可以测量未知电阻，其中R0是已知阻值的定值电阻，请在空格内把实验步骤补充完整

    ①　　，用电压表测出电源的电压为U

    ②　　，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1

    ③请用测量值U和U1，已知量R0来表示Rx=　　．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    有关热现象中，下列说法正确的是（　　）

    　   A．  双手摩擦生热是用做功的方式改变手的内能

    　   B．  夏天扇风感到凉是因为扇风降低了气温

    　   C．  扫地时，灰尘漫天飞扬是种扩散现象

    　   D．  “下雪不冷，化雪冷”说明化雪过程要放出热量

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2013•陇川县模拟）利用如图装置，进行探究“光的反射规律”实验：

    （1）将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，增大入射角i会观察到反射角r　　（填“变大”或“变小”或“不变”），若将纸板B向前或向后折，此时在纸板B上　　（填“能”或“不能”）看到反射光线，说明反射光线和入射光线　　．

    （2）将入射光线EO向法线靠近时，看到反射光线OF　　靠（“靠近”或“远离”）法线．

    （3）将纸板A、B置于同一平面后，若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，反射光将沿图中的OE方向射出，说明光在反射时，光路是　　的．

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示是冰壶比赛的一个场景．冰壶比赛的得分规则是：冰壶被运动员掷出之后，冰壶在冰面上滑行的过程中，运动员不能再触碰冰壶，依据最终停在得分区的不同位置得分．冰壶在滑行中内能增加，是由于　　力对冰壶做了功；运动员在冰壶行进前方的冰道上用冰刷“刷冰”，是为了　　，从而减小冰面与冰壶之间的摩擦力；冰壶在冰面上滑行过程中，发生的能量转化是　　．

     

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