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1.如图所示,用滑轮组将钩码缓慢提升一定高度,在这个过程中(  )
A.滑轮组提升钩码做的功是有用功
B.弹簧测力计拉力所做的功是总功
C.绳子自由端移动的速度是钩码提升速度的3倍
D.滑轮组的机械效率与绳重及绳跟滑轮间的摩擦有关,与动滑轮的重力无关

分析 (1)滑轮组做的有用功是钩码重和上升高度的乘积,即W有用=Gh;总功是拉力和细绳自由端移动的距离的乘积,即W=FS;机械效率等于有用功和总功的比值;
(2)影响滑轮组机械效率的因素有提升物体的重力、动滑轮重力、绳子的重力及摩擦,同一滑轮组提升物体重力越大,机械效率越大.

解答 解:A、如图,用绳子将钩码提升,升高钩码所做的功为有用功,所以A正确;
B、弹簧测力计拉力做的功是总功,所以B正确;
C、图中滑轮组有3段绳子,弹簧测力计上升的高度是钩码的3倍,所以C正确;
D、影响滑轮组机械效率的因素有提升物体的重力、动滑轮重力、绳子的重力及摩擦,同一滑轮组提升物体重力越大,机械效率越大,所以D错误.
故选ABC.

点评 滑轮组做的有用功是提升物体重力做的功,额外功是克服动滑轮重力和绳子重力及摩擦做的功;提升的物体重力增大,有用功增大,额外功基本不变,有用功在总功中占得比值增大,机械效率变大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,某同学用滑轮组将重为6N物体匀速提高2m,已知滑轮组的机械效率为80%,下列说法正确的是(  )
A.利用滑轮组所做的有用功是12JB.绳末端移动的距离是4m
C.拉力F的功率为1.5WD.拉力F的大小为2N

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.人们常用“冰山一角”形容事物显露出来的仅仅是其很小的一部分,更多的还隐藏在表面现象之下.事实上,冰山浮在海水中的确只露“一角”,如图所示,若有一座冰山其露出海面的体积是2000m3,那么这座冰山的总体积为2×104m3;这座冰山所受浮力为1.8×108N.(g取10N/kg,海水的密度取103kg/m3,冰的密度取9×102kg/m3).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验,同学们提出了如下猜想:
A、与物体对接触面压力大小有关;
B.与物体运动速度有关
C.与物体间的接触面积大小有关
D.与物体间接触面的粗糙程度有关
(1)小方在实验中选择了一较长的水平粗糙桌面,一个带钩的长方体木块(各表面的粗糙程度相同)和一支弹簧测力计,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块在桌面上进行了几次实验如下表所示,表中数据可以验证猜想B(填序号),小方的实验中应该注意保持木块与桌面间的压力大小、接触面的粗糙程度不变,可得到的结论是摩擦力大小与物体运动速度无关.
 次数木块运动的快慢 弹簧测力计的示数/N 
 1 较快 1.8
 2 慢 1.8
 3 较慢 1.8
(2)小李在实验中,采取了如图所示的方法,用弹簧测力计拉着木块,应使它在水平面上做匀速直线运动,根据二力平衡知识可知,木块所受滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数,将图中a、c实验进行比较可以验证猜想D.
(3)将图a和b的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.下列的实例中,属于减小压强的是(  )
A.玉兔号月球车的车轮大而宽B.注射器针头做得很尖
C.磨刀不误砍柴工D.压路机的碾子很重

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.某实验小组在“探究浮力的大小与什么因素有关”的实验中,同学们用弹簧测力计测出物体的重力,然后将物体浸没在液体中,读出弹簧测力计的示数记录在下表.
 实验次数 液体的密度ρ/(g•cm3 排开液体的体积V/cm3 物体的重力G/N 弹簧测力计的示数F/N浮力F/N 
 1 0.8 50 0.70 0.30 0.40
 2 1.0 50 0.70 ②
 3 1.2 50 0.70 0.10 0.60
 4 1.0 50 0.90 0.40 0.50
 5 1.0 50 1.10 0.60 0.50
(1)在第2次实验中,弹簧测力计的示数如图所示,则表中①处应为0.2N,②处应为0.5N.
(2)分析比较第1、2和3三次实验数据,得出结论;当物体排开液体的体积相同时,液体的密度越大,物体所受的浮力就越大.
(3)分析比较第2、4和5三次的实验数据,得出结论:在液体的密度和物体排开液体的体积相同时,物体所受的浮力与物体的重力大小无关.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图所示的溢水杯中装满水(水面与溢水口相平),慢慢放入一木块,木块漂浮在水面上,从溢水杯中溢出6×10-4m3的水,则木块受到的浮力是6N(g=10N/kg),木块所受的浮力与重力的关系是相等.

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10.跳水运动中,跳板把运动员弹起,先是跳板的弹性势能转化为运动员的动能,后是运动员的动能转化为其重力势能.

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11.如图所示,用动滑轮沿竖直方向提升重物,10s内使物体匀速上升2m.已知物体重400N,不计绳重和摩擦.求:
(1)拉力做的功;
(2)拉力的功率;
(3)动滑轮的机械效率.

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