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根据电路图，用笔划线把实物连接起来．

分析：首先通过读取电路图，确定电路的基本串并联性质，明确两灯泡是串联的，电压表并联在灯泡L₂的两端，再注意接线柱和量程的选择就可以了．

解答：解：先将两节干电池首尾相接，从电池的正极开始依次连接开关灯、两灯泡，回到电池的负极，最后将电压表并联在灯泡L₂的两端，注意电流的正进负出，并选择3V量程的接线柱，如图所示：

点评：在实物图的连接中，一般遵循先串后并的原则，在连接中尤其应特别注意的是电流表或电压表的连接情况，要求电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，并注意选择适当的量程．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2010?眉山）在“测量小灯泡电功率”的实验中，所用小灯泡L上标有“2.5V 0.6W”字样．
（1）请你根据电路图甲用笔划线代替导线，将图乙中的电路连接完整．要求：电流表、电压表选择合适的量控；滑动变阻器的滑片P向左移动时，连入电路的阻值变小；导线不能交叉．

（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑动P应移到

（“A”或“B”）端．
（3）调节滑动变阻器的滑片，得到如下表所示的实验数据，其中当电压表示数为2.5V时，电流表的读数如图丙所示，请你将此数据填入表中

实验次数	1	2	3
电压U（V）	2	2.5	3
电流I（A）	0.34		0.44

（4）通过计算可知，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大而

增大

（选填“增大”“减小”或“保持不变”）原因是

灯丝电阻随温度升高而变大

（5）分析实验数据可知小灯泡

不合格

（“合格”或“不合格”）原因是

灯泡在额定电压下的实际功率大于额定功率

．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

根据电路图，用笔划线把实物连接起来．

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科目：初中物理 来源：2011-2012学年广东省佛山市八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

根据电路图，用笔划线把实物连接起来．

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科目：初中物理 来源：2010年四川省眉山市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

在“测量小灯泡电功率”的实验中，所用小灯泡L上标有“2.5V 0.6W”字样．
（1）请你根据电路图甲用笔划线代替导线，将图乙中的电路连接完整．要求：电流表、电压表选择合适的量控；滑动变阻器的滑片P向左移动时，连入电路的阻值变小；导线不能交叉．

（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑动P应移到______（“A”或“B”）端．
（3）调节滑动变阻器的滑片，得到如下表所示的实验数据，其中当电压表示数为2.5V时，电流表的读数如图丙所示，请你将此数据填入表中

实验次数	1	2	3
电压U（V）	2	2.5	3
电流I（A）	0.34		0.44

（4）通过计算可知，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大而______（选填“增大”“减小”或“保持不变”）原因是______
（5）分析实验数据可知小灯泡______（“合格”或“不合格”）原因是______．

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根据电路图，用笔划线把实物连接起来．