A. | 甲球可能不带电 | B. | 乙球一定带电 | ||
C. | 丙球一定不带电 | D. | 三个小球一定都带电 |
分析 利用电荷间的作用规律分析即可,但应注意的是:若两小球相斥,则表明其一定都带电,且带的是同种电荷;若两小球相吸,则有两种可能,即可能都带电,且是异种电荷,也可能一个带电,另一个不带电.
解答 解:由于甲、乙两小球相斥,即说明甲、乙一定都带电,且带的是同种电荷,故该题有两种可能:
1.若甲球带正电,即乙球也带正电,由于乙、丙相吸,故丙球有两种可能,即丙球可能带负电,也可能不带电;
2.若甲球带负电,即乙球也带负电,由于乙、丙相吸,故丙球也是两种可能,即丙球可能带正电,也可能不带电.
综上所述,只有选项B的说法是正确的.
故选B.
点评 此题很容易漏掉了带电体具有吸引轻小物体的性质的这种情况.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
木块运动快慢 | 弹簧测力计示数(N) | |
1 | 较快 | 1.8 |
2 | 慢 | 1.8 |
3 | 较慢 | 1.8 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
电热器档位 | 额定电压 | 额定功率 | 水升高的温度 | 加热时间 |
高温 | 220V | 10℃ | 6min | |
中温 | 8℃ | 8min | ||
低温 | 100W | 4℃ | 9min |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 九年级物理课本长约6cm | B. | 人正常的步行速度约3m/s | ||
C. | 一名中学生的体重约500N | D. | 家用空调工作时的功率约300W |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 为了使每组数据更准确 | |
B. | 为了多次测量取平均值,减小误差 | |
C. | 为了减小由于摩擦带来的误差 | |
D. | 为了从多组数据中分析归纳出物理规律 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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