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在“测量石块密度”的实验中,小明设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容.
实验目的:测量石块的密度.
实验器材:天平、量筒、细绳、水.
实验步骤:
(1)天平放在水平桌面上,调节平衡螺母,使天平平衡;
(2)物体放在
盘,当天平平衡后,测出石块的质量为50.6g;
(3)如图所示的量筒,在量筒中倒入一定量的水,用细线系住石块慢慢放入水中后,其水位上升如图所示,则石块的体积为
20
20
cm3
(4)石块的密度为
2.53×103
2.53×103
kg/m3
分析:(2)天平在测量时,应将物体放在左盘中,在右盘中放砝码;
(3)量筒的最小分度值就是一个小格所表示的体积,从图中读出即可;石块的体积是两次量筒的体积之差,可通过读图得出;
(4)利用公式ρ=
m
V
将测量的数据代入即可求出石块的密度.
解答:解:
(2)在使用天平称量物体时,应将物体放在左盘中,砝码放在右盘中;
(3)图中量筒每10ml又分成了5个小格,每个小格表示2ml,量筒中石块的体积V=40ml-20ml=20ml=20cm3
(4)石块的密度ρ=
m
V
=
50.6g
20cm3
=2.53×103kg/m3
故答案为:
(2)左; (3)20; (4)2.53×103
点评:使用天平与量筒测固体的密度是最常用的方法,本实验主要考查了天平量筒的使用与读数,运用密度公式进行简单的计算,难度不大,但都是我们应掌握的重要知识.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?闵行区一模)在“测量石块密度”的实验中,小刘设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容.
实验目的:测量石块的密度.
实验器材:天平、量筒、细绳、水.
实验步骤:
(1)天平放在水平桌面上,调节
平衡螺母
平衡螺母
,使天平平衡;
(2)物体放在
盘,当天平平衡后,测出石块的质量为50.6克;
(3)如图所示的量筒,最小分度值为
2
2
ml,在量筒中倒入一定量的水,用细线系住石块慢慢放入水中后,其水位上升如图所示,则石块的体积为
20
20
厘米3
(4)石块的密度为
2.53×103
2.53×103
千克/米3

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科目:初中物理 来源: 题型:

在测量石块密度的实验中,所用器材有天平(配有砝码)、量筒、石块、细线、烧杯和水.
(1)在调节天平时,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向
(选填“左”或“右”)调.

(2)用调节好的天平称石块的质量.天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示,用量筒量出石块的体积如图丙所示.根据以上信息,将下表中的实验数据填写完整.
石块的质量m/g 水的体积V/cm3 石块和水的总体积V总/cm3 石块的密度ρ/(kg?m-3

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科目:初中物理 来源:2012届上海市闵行区中考一模物理卷 题型:实验题

在“测量石块密度”的实验中,小刘设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容。

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科目:初中物理 来源:2012届闵行区第一学期九年级质量调研物理试卷 题型:实验题

在“测量石块密度”的实验中,小刘设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容。

 

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