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    彤彤过生日时，妈妈送给她一个内有“生日快乐”字样的小水晶球．彤彤想知道小水晶球的密度，于是她找来量筒、小玻璃杯和水，用如图所示的步骤测量出小水晶球的密度．由图可知：水晶球的体积是________________ cm3，水晶球的质量是________________ g，水晶球的密度是________________ g/cm3．
    10    30   3
    ：（1）量筒读数时视线应平视刻度，所以一图为30ml，二图为60ml，三图为40ml；
    （2）第二图为水晶球放入玻璃杯漂浮在水面上时量筒的示数；
    水晶球体积V=40ml-30ml=10ml=10cm3；
    因为漂浮，所以，G=G排
    水晶球质量 
    水晶球密度
    故答案为：10；30；3．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    某容器装满水时，水的质量为0.5千克．装满另一种液体时，液体的质量为0.4千克，求：
    ①水的体积V水．
    ②液体的密度ρ液．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    小梦参加了5月份的实验操作考试。下表中记录的是小梦与其他三位同学测出的小石块密度（注：经查密度表可知，石块的密度为2.50g/cm3）。下列说法正确的是（  ）
    A．四位考生的实验都失败了，因为密度表中石块的密度为2.50g/cm3
    B．只有小满的数据可以接受，因为他的数据最接近密度表中的数据
    C．只有张扬的数据不可以接受，因为他的数据偏差最大
    D．只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    (5分) 小东的爸爸买了一个玉制实心小工艺品，小东想知道它的密度是多少，于是他用一个弹簧测力计、一根细线和一盆清水，通过实验测量并计算出小工艺品的密度，水的密度为已知．请你帮助小东完成下列要求：
    （1）写出实验步骤
    （2）写出测量结果（密度的表达式）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“测量小石块的密度”实验课上，某实验小组进行了如下活动：
    （1）把天平放在水平桌面上，指针指在分度盘的中线处，如图甲所示，于是小丽同学直接使用天平进行测量。此时，同组同学马上阻止说：小丽的做法不对，不对之处是没有把游码向左移到标尺的______________。

    （2）纠正错误后，发现天平横梁不平衡，指针向左偏，此时应将__________向_____（选填“左”或“右”）端调节，使指针指在中线处。
    （3）接着把小石块放在天平左盘，天平横梁刚好平衡，砝码和游码如图乙所示，则小石块的质量是_______g。
    （4）然后用一细绵线系住小石块，放入盛有水的量筒中，如图丙所示，然后取出小石块，此时量筒中水的体积是20ml，则小石块的体积为_______cm3。
    （5）利用密度公式计算出小石块的密度是       g/cm3。该小组测算得的密度值_______（选填“偏大”或“偏小”）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题


    “五一”假，晓雯和妈妈到南方旅游，在珠宝店买了一只金灿灿的实心观音项坠．回来后，晓雯特别想知道这个项坠是否是纯金的（ρ金=19.3×103kg/m3），她在实验室选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等，进行了如下的实验操作：
    A、把托盘天平放在水平桌面上；
    B、把游码移到标尺的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁在水平位置平衡；
    C、将项坠用细线系好浸没在量筒的水中，读出此时液面示数；
    D、将项坠放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至衡量平衡；
    E、在量筒中倒入适量的水，读出此时液面的示数；
    请你回答下面问题：
    （1）正确测量项坠密度的实验操作顺序是：A、B、D________________ （其余两个步骤请用字母序号填出）；
    （2）在上述D项操作中，右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示，则项坠的质量是________________ g；
    （3）若所测得项坠的体积为8cm3，则项坠的密度为________________ kg/m3．由此结果可以确定项坠是不是纯金的．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小亮的实验是“探究同种物质的质量和体积的关系”，他选择了三个体积不同、质量分别为89g、178g、356g的实心铜块做实验。实验中，他每次都用盛有30cm3水的量筒分别测出了三个铜块的体积，并将数据记录在了自己设计的表格中。
     
    		质量m/g
    		体积V/cm3
    		比值(m/V)
    铜块1
    		89
    		10
    		 
    铜块2
    		178
    		20
    		 
    铜块3
    		356
    		70
    		 
    （1）铜块1的比值是        
    （2）小亮在计算质量与提及的比值(m/V)时，发现其中的一个数据测量有错误，这个数据是     （填该数据的数字和他的单位）。
    （3）小亮思考了半天也没想出这个错误是怎么产生的，请你帮小亮指出该错误产生的原因：         。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小刚家准备建一栋新房，爸爸买了一堆材料相同的石子，小刚选取一块石子在实验室测它的密度：


    (1)小刚把托盘天平放在       上，将标尺上的游码移到            处，指针如图所示，将平
    衡螺母向    调(选填“左”或“右”)，使天平平衡。
    (2)小刚按图甲所示的方法测石子的质量，请指出操作中的两个错误：
    ①                        ；②                          ．
    (3)纠正错误后继续实验，当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则此石子的质量为  g．在量筒内装有一定量的水，该石子放入前、后的情况如图丙所示，则石子的体积是   cm3，此石子的密度是   kg/m3．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    资料显示：牛奶中掺水量越多，牛奶密度越小。小丽想通过测定密度来比较二种牛奶品质的优劣，她自制了一个可测液体密度的“浮标”― 在竹筷子下面缠绕一些铁丝，如图甲所示。

    (1)纯牛奶是________________ （选填“纯净物”或“混合物＂) ．
    (2)分别将“浮标”浸人A 、B 两牛奶中，待静止后，筷子上与液面相平的位置分别标记为A 和B ，如图乙所示。比较标线A 和B 的上下位置，可知A 、B 牛奶的密度为ρA_______ρB，由此可知A 、B 牛奶品质的优劣。
    (3)在实际测量过程中，发现“浮标”杆上的二条标记线靠得很近，为了更易区分，请你提出一条改进“浮标”的建议___________________________________。

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