分析 (1)力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态;
(2)影响摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度,减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动.
解答 解:
双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力可以改变物体的形状;
从侧面吹空矿泉水瓶,属于滚动摩擦;从瓶底吹空矿泉水瓶,水瓶不能滚动,只能滑动;用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,这表明滚动摩擦小于滑动摩擦.
故答案为:改变物体的形状;滚动摩擦力比滑动摩擦力小.
点评 本题考查了学生对力的作用效果,滚动和滑动摩擦的了解和掌握,平时学会利用身边的器材做实验,多动手、多思考,提高分析解决问题的能力.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 | |
B. | 两个不相互接触的物体之间一定没有力的作用 | |
C. | 放在水平面上的茶杯对桌面的压力就是重力 | |
D. | 物体的质量与其重力成正比 |
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 当推力为75N 时,箱子不动,此时推力等于地面对箱子的摩擦力 | |
B. | 当推力增大时,箱子由静止开始运动,说明力可以改变物体的运动状态 | |
C. | 当推力为100N 时,箱子做匀速直线运动,地面对箱子的摩擦力为100N | |
D. | 当推力为200N 时,箱子做加速直线运动,地面对箱子的摩擦力为200N |
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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