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19.小红同学在“测小灯泡额定功率”的实验中,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)她在连接如图甲所示电路时,导线M的另一端应接在电压表3V(选填“3”或“15”)接线柱上.
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到b(选填“a”或“b”)端.
(3)在实验过程中,她根据实验数据绘制了如图乙所示的I-U图象,根据图象可知,当电流表示数如图丙所示时,小灯泡的电阻是7.5Ω.小灯泡的额定功率是0.625W.

分析 (1)根据灯泡额定电压选择电压表量程.
(2)当灯泡两端电压等于灯泡额定电压时,灯泡实际功率等于额定功率.
(3)看清电流表的量程和分度值读出示数,由图示图象求出灯泡对应的电压,利用欧姆定律求出对应的电阻,再由P=UI求出灯泡功率.

解答 解:(1)灯泡额定电压是2.5V,电压表应选择0~3V量程,连接电路时,图中导线M端应与电压表上标有数字“3”的接线柱相连.
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移阻值最大处,由电路图可知应滑到b端;
(3)电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.2A,则小灯泡的电阻为R=$\frac{U}{I}$=$\frac{1.5V}{0.2A}$=7.5Ω,
根据图乙可以知道当小灯泡的电压等于额定电压时,电流为0.25A,所以小灯泡的额定功率为:P=UI=2.5V×0.25A=0.625W.
故答案为:(1)3;(2)b;(3)7.5;0.625W.

点评 本题考查了电路的连接、求灯泡额定功率,要根据灯泡额定功率选择电压表量程;由图示图象求出灯泡实际电流对应的电压,由欧姆定律求出电阻,由P=UI可以求出灯泡实际功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.小灯泡L的额定电压为3V,它的I-U图象如图甲所示.把小灯泡接入如图乙所示的电路中,先将滑动变阻器的滑片P移至B端,闭合开关S,电压表示数为1.5V;再将滑片P向左移动直到电压表示数为3V.已知电源电压恒定,滑动变阻器的铭牌标有“10Ω  2A”.下列说法中错误的是(  )
A.电源电压为4.5V
B.小灯泡的额定功率为1.5W
C.小灯泡正常发光时,滑动变阻器消耗的电功率为1.25W
D.小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值为3Ω

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.为了防止鱼虾缺氧而浮头,常在池塘中央放置增氧机,喷水式增氧机由电动泵和浮体组成,某种喷水式增氧机及工作时的情景如图,有关参数见表.若增氧机正常开机2h,则通过它的电流为5A,从环形喷口出水5×104kg,从而使水得到了“增氧”.
功率/W电压/V流量/m3•h-1
110022025

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.某实验小组做“测量小灯泡电功率”的实验电路如图甲所示.已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于A端(选填“A”或“B”),目的是保护电路,使灯泡两端电压达到额定电压.
(2)试验中,闭合开关,如果小灯泡与灯座接触不良,则会看到电压表有示数,电流表无示数.(均选填“有”或“无”)
(3)排除电路故障后,闭合开关,移动滑片P到某位置时,电压表的时数为2.2V,若想测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向B(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V,这时电流表的示数如图乙所示,读数为0.32A,则小灯泡的额定功率为0.8W.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.在探究“杠杆的平衡条件”实验中.
(1)将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,如图所示,这时应将左端的平衡螺母向右(填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是消除杠杆自身重力对实验的影响,且便于从杆上直接读出力臂.
(2)记录实验数据的表格如下,请将表格空白处补充完整.
次数动力F1(N)
动力臂l1(m)

阻力F2(N)
阻力臂l2(m)
120.110.2
(3)某同学通过以上实验操作及数据分析,得出杠杆的平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂.你认为他的结论不可靠(填“可靠”或“不可靠”),理由是根据一组实验数据得出结论,实验结论不具有普遍性.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

4.如图所示,凸透镜的应用事例中,所成像的性质完全相同的有(  )
A.
投影仪放映
B.
照相机拍照
C.
放大镜观察物体
D.
监控器摄像

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.探究电流与电压的关系

【实验器材】电压表、电流表、三种不同规格的滑动变阻器(A:“10Ω  1.5A”、B:“20Ω  1A”、C:“50Ω  1A”)、开关、新干电池三节、定值电阻R=10Ω、导线若干.
【制定计划与设计实验】
(1)请依照图1所示的电路图,用笔画线代替导线,将图2中电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向左滑时,电流表示数变大,导线不能交叉;
(2)闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至右(填“左”或“右”)端,这样做可以起到保护电路的作用;此实验中滑动变阻器的另一个作用是“改变定值电阻两端的电压”,请你写出一种不用变阻器,也可以“改变定值电阻两端电压”的方法:改变电源中电池的节数.
【进行实验与收集证据】
(1)小莲按要求正确连接电路,且电路元件完好,实验过程中,发现电压表指针偏转到满刻度处的位置,其原因可能是滑动变阻器阻值过小.(任意写出一个)
(2)小莲在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值,如下表所示:
U/V1.02.03.0
I/A0.10.20.3
要测出表格中的实验数据,实验时所用的滑动变阻器规格为C(选填规格的编号即可).
【实验结论】通过上表中的数据,我们可以得出:电阻不变,导体的电流与它两端的电压成正比.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示,用滑轮组把重为200N的货物提到9m高的楼上,所用拉力为80N,则总功和滑轮组的机械效率分别是(  )
A.1400J   80%B.1800J   80%C.1800J   83.3%D.2160J   83.3%

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻变小的是(  )
A.B.C.D.

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