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9.端午节赛龙舟时,运动员一手支撑住浆柄,一手用力划桨,此时浆属于费力(选填“省力”或“费力”)杠杆;当运动员向后划桨时,龙舟就向前行进,说明力的作用是相互的的;当龙舟快速前进时,水面中的漂浮物会自动靠近船身,这是因为水中流速大的地方压强小.

分析 (1)结合图片和生活经验,先判断船桨在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆;
(2)物体间力的作用是相互的;
(3)流体压强与流速的关系:流体流速越大的地方压强越小、流速越小的地方压强越大.

解答 解:
(1)船桨在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,但省距离;
(2)当运动员向后划桨时,桨给水一向后的力,由于物体间力的作用是相互的,水给桨(龙舟)向前的力,使龙舟向前行进;
(3)龙舟快速前进时,水面中的漂浮物会自动靠近船身,这是因为水中流速大的地方压强小.
故答案为:费力;力的作用是相互的;水中流速大的地方压强小.

点评 本题考查的了杠杆的分类、力的相互性和流体压强与流速的关系,属于基础题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.某同学做“探究凸透镜成像的规律”实验时,所用凸透镜的焦距为f,保持凸透镜位置不变,如图所示,先后使蜡烛位于a、b、c、d四点,并分别调整光屏的位置,关于b点的成像情况,下列说法正确的是(  )
A.屏上出现的实像最小B.屏上出现的是倒立缩小的实像
C.是放大镜制作的原理D.比蜡烛在c点时屏上出现的实像小

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.小双想探究感应电流的大小与什么因素有关?他设计了如图所示的装置进行实验.铁块上绕有导线,线框与灵敏电流计(G表示)相连(线框高度大于铁块高度,实验过程中线框不旋转).
(1)当开关闭合时,电磁铁的A端是S极.
(2)让线框分别从h1和h2(h2大于h1)竖直下落并穿入磁极A、B之间,G表指针对应的偏转角度分别为θ1和θ2(θ2大于θ1),这样做的目的是为了探究感应电流的大小与线框切割磁感线的速度有关.
(3)把变阻器的滑片移至左端,线框从h1的高度下落,G表指针的偏转角为θ3,观察到θ3大于θ1,表明感应电流的大小还与磁场强弱有关.
(4)将电源的正、负极对调,让线框从h1的高度下落,G表的指针反转,此现象说明:感应电流的方向与磁感线的方向有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.玻璃窗户的清洁可由如图所示的“自动擦窗机器人”完成.它的质量为1.5千克,“腹部”有吸盘.当真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢固吸在竖直玻璃上.则下列说法符合事实的是(  )
A.此时摩擦力大于15牛
B.此时摩擦力等于15牛
C.此时机器人对玻璃的压力和玻璃对机器人的作用力是一对平衡力
D.若真空泵继续向外抽气,则自动擦窗机器人受到的摩擦力将变大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示电路,当开关闭合时,电压表V1、V2的示数分别为5V和2V,已知电动机M的线圈电阻为0.5Ω,R是阻值为2Ω的定值电阻.下列结论正确的是(  )
A.电动机两端的电压为2VB.通过电动机的电流为3A
C.电阻R消耗的电功率为5WD.电动机输出的机械功率为2.5W

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.2014年4月14日美国“蓝鳍金枪鱼”自主水下航行器首次参与搜索马航失联客机的任务,某科研机构按一定比例做了一个缩小的伪真模型,质量为75kg,水平地面上有一个质量为25kg足够高的长方体平底测量容器.长2.5m,宽0.8m,内装有深度为1米的水,再将该模型缓慢放入水中静止时,有$\frac{1}{6}$的体积露出水面,如图所示.求:(1)该模型漂浮时浸入水中的体积是多少m3
(2)当模型漂浮时,容器对地面的压强是多少?
(3)模型浸入水中时与模型未浸入水中时相比,水对容器底的压力增大多少?
(4)如果将模型的底部用线系住拴在容器的底部,使模型浸没在水中,则容器对地面的压强不变(填“变大”“变小”“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

1.在某建筑工地上,为了搬运建筑材料,常常采用如图所示的简单机械.钢丝绳拉力由电动机提供,电动机将电能转化为机械能的效率为60%,电动机消耗的电能除了线圈发热外,全部用于对钢丝绳做功.此滑轮组在2分钟内将重为4500牛的建筑材料匀速提升12米,所用的拉力为2000N(钢丝绳重和摩擦不计).求:
(1)滑轮组的机械效率.
(2)如果提供动力的电动机在200V的电压下工作,求此过程中流过电动机的电流以及电动机线圈电阻.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.在探究滑动摩擦力实验中,小明用弹簧秤水平拉着木块在水平木板上匀速滑动(如图),进行了6次测定,实验数据整理如下表.(木块因纹路不同,侧面比正面粗糙)
次数接触面压力/N弹簧测力计示数/N
1木块正面1.70.3
2木块正面3.70.8
3木块正面5.71.2
4木块侧面1.70.6
5木块侧面3.71.5
6木块侧面5.72.5
(1)小明认为滑动摩擦力的大小与弹簧秤的拉力大小相等,理由是:木块做匀速直线运动,拉力和摩擦力是一对平衡力.
(2)比较分析实验次数1、2、3(或4、5、6),可以发现滑动摩擦力的大小与物体受到的压力大小有关.
(3)比较实验次数1和4,小明发现木块受到的滑动摩擦力不同,小明认为有可能是由于接触面积大小不同引起的.为了研究这个问题,在不增加任何辅助工具的前提下,请你简要设计实验方案:使用同一个接触 面,将木块露出桌面,用弹簧测力计匀速拉着木块,比较两次示数.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

1.请画出图2的实物电路的电路图.

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