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    2．如图所示的各种现象中，不属于扩散现象的是A．

    分析 （1）两种物质接触时，彼此进入对方的现象叫扩散．扩散表明一切物质的分子都是不停的做无规则的运动．
    （2）分子间同时存在斥力和引力．

    解答 解：A、两个铅块磨平压紧后能吊起大钩码，是铅的分子间存在引力，不属于扩散现象．
    B、墨水放在热水中，使热水变色，是墨水分子扩散到水中，扩散跟温度有关，温度越高，扩散越快，属于扩散现象；
    C、铅板和金板长时间紧压在一起，互相渗入．铅分子和金分子彼此进入对方，属于扩散现象．
    D、抽出玻璃板后，二氧化氮分子扩散到空气中，属于扩散现象．
    故选：A．

    点评 （1）扩散是发生在两种物质之间的现象．扩散是彼此进入对方的现象，有时说成一者进入另一者中．
    （2）分子的运动我们用肉眼是看不见的．
    （3）扩散表明一切物质的分子都是不停的做无规则的运动．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：
    （1）探究平均速度的测量：
    过程表格如图所示，使斜面保持很小的坡度不变，分别测出小车通过全程AB和上半程AC的路程及所用的时间，计算出相应的平均速度．实验数据如下：

    路段路程s/m时间t/s
    AB0.961.2
    AC0.480.7
    结论方法小车通过全程的平均速度是0.8 m/s．
    用刻度尺和停表测量小车的平均速度，运用的科学方法是组合法．
    问题讨论在上述过程中，为了测出下半程的平均速度，小雨将小车重新放在C点，让小车自由运动到B点，
    进行求解．这样得到的值比实际平均速度值要小．
    （2）探究牛顿第一定律：
    过程如图所示，让小车从斜面顶端由静止滑下，先后滑到三种不同水平面上，其中小车在木板表面上运动状态改变得最慢．
    作图请画出小车沿斜面下滑时的受力示意图．
    结论
    方法    		若运动的物体不受力的作用，将保持匀速直线运动状态．
    在实验的基础上，通过理想化推理得出结论，运用的科学方法是逐渐逼近法．
    问题讨论用弹簧测力计拉着同一木块分别在以上三种水平面上做匀速直线运动，发现在毛巾
    表面上弹簧测力计的示数最大，说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．汽车匀速上坡的过程中机械能如何变化？（不计燃油损耗）
    答：在上坡过程中，汽车质量不变，速度不变，所以动能不变，高度增加，重力势能增加，机械能增加．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．减弱噪声的途径有三条：防止噪声的产生，防止噪声传播，防止噪声入耳．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．某人从甲地到乙地的速度是2m/s，从乙地到丙地的速度是3m/s，已知甲、乙距离等于乙、丙距离，求此人从甲到丙全程的平均速度是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显符合实际的是（　　）
    A．成年人正常步行的速度约为5m/s
    B．重庆嘉陵江黄花园大桥主桥长约1.2km
    C．朗读由30个字组成的一句话所用的时间约为1s
    D．一枚壹元硬币的厚度约为1.9cm

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．在下列几种物态变化现象中，其中属于升华的是④；属于放热过程的是②③⑤；属于吸热过程的是①④⑥．（三空均填写序号）
    ①凉在室外的湿衣服变干了；
    ②夏天，揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白气”；
    ③冬天，河面上结了一层冰；
    ④放在衣柜里的樟脑丸会越来越小，最后“消失”了；
    ⑤严冬的深夜，教室窗玻璃的内表面上有一层冰花； 
    ⑥铺柏油马路时，将沥青块放在铁锅中加热．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．声音是靠物体的振动而产生的，声音的传播需要介质．登上月球的宇航员只能靠无线电交流，是因为真空不能传播声音．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，雾霾天气时，颗粒物在空中运动，很难自然沉降到地面，细小的颗粒物可以直接进入血管对人体造成多种疾病．因此PM2.5颗粒物在空气中的运动不属于（选填“属于”或“不属于”）分子运动．汽车发动机用水作冷却剂，这是利用了水的比热容较大（选填“大”或“小”）的性质．

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