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10.下列关于声音的说法中正确的是(  )
A.声音的传播不需要介质
B.声音在各种介质中的传播速度相同
C.声源振动的越快,发出声音的音调越高
D.乐音的三个特征为音调、响度和频率

分析 ①声音的传播需要介质,在不同的介质中的传播速度不同,在空气中的传播速度为340m/s;
②声音的特性有三个:音调、响度和音色.音调是指声音的高低,与振动频率有关;响度是指声音的大小,跟距声源的远近和振幅有关;音色又叫音品是指声音的品质与特色,可用来辨别不同的发声体.

解答 解:
A、声音不能在真空中传播,声音的传播需要介质.此选项错误;
B、一般情况下,声音在液体中的传播速度大于在气体中的传播速度,小于在固体中的传播速度.此选项错误;
C、音调的高低与声源振动的快慢有关,声源振动的越快,发出声音的音调越高.此选项正确;
D、乐音的特征指音调、响度和音色.此选项错误.
故选C.

点评 此题考查了声音的传播条件和乐音的特性,是声现象重要规律的考查,难度不大,是一道基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.经测定,某志愿者的刹车反应时间(即图中“反应过程”所用时间)是0.4s.在某次试验中,该志愿者驾车以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离33m,则:

(1)经过多少米距离后汽车才开始减速?
(2)若志愿者边打电话边驾车,以72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,在发现情况到汽车停止,行驶距离39m,此时志愿者的刹车反应时间是多少秒?
(3)根据(2)中的计算结果,请你给开车的人们提出一条忠告.

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1.完成下列单位换算
0.5dm=5cm;  
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18.如图所示,生活中用到的很多工具都可以看做杠杆,下列工具使用中属于费力杠杆的是(  )
A.
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5.我们学习和生活都离不开电,在日常生活中树立安全用电意识十分重要.如图所示的四幅图中,符合安全用电原则的是(  )
A.
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C.
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D.
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15.校园内和一些公共场所有“不要高声喧哗”的规定,这里的“高”指的是响度(选填“响度”、“音调”或“音色”),这是选择在声源处减弱噪声的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.用丝线悬挂三个泡沫塑料球,任意两个靠近时都互相吸引,那么(  )
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.如图所示,是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置.

(1)实验中通过观察木块被推动的距离的大小,来判断小球动能的大小.
(2)为了研究动能大小与质量的关系,让质量不同(选填“相同”、“不同”)的小球从同一高度滚下,是为了控制小球到达底端的速度相同.
(3)小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其它仪器得出了两组数据,如表一和表二所示.
表一(钢球撞击的速度为v=8cm/s)   
序号钢球质量/g木块滑行距离/cm
1810
21620
32430
表二(钢球质量为m=100g)
序号钢球撞击速度/(cm/s)木块滑行距离/cm
11010
22040
33090
由表一可得出:速度相同时,物体的质量越大,动能越大.
分析两表给出的数据,可以得出:速度(选填“质量”、“速度”)对物体的动能影响较大.

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同步练习册答案