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    利用钢尺可以做“探究声音的特性”的实验：

    （1）如图所示，用一只手将钢尺压在桌沿上，另一只手轻轻拨钢尺一端，听其响度；再用力拨动钢尺，这时钢尺的振幅________，听到其响度________。这说明响度与________有关。

    （2）如图所示，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振幅度大致相同。实验发现：尺子伸出桌面的长度越长振动越______。发出声音的音调越_____。由此可得出结论：音调的高低与_____有关。

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    C. 热值变为原来的一半 D. 密度变为原来的一半

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    科目：初中物理 来源：教科版八年级物理上册《第6章 质量与密度》知识达标检测试卷 题型：单选题

    下列关于密度的理解中，错误的是

    A. 物质的密度与其体积无关 B. 质量大的物体密度可能反而较小

    C. 水结成冰后，密度保持不变 D. 写字时，水笔中液体的密度不变

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    科目：初中物理 来源：教科版八年级物理上册《第3章 声》知识过关检测试卷 题型：填空题

    在二胡表演时，表演者在用弓拉动琴弦的同时，不断用手指去控制琴弦的长度，这样做是为了改变声音的____________（选填“音调”、“音色”或“响度”）。

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    科目：初中物理 来源：教科版八年级物理上册《第3章 声》知识过关检测试卷 题型：填空题

    噪声会影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要，公路两旁的隔音墙是在________（选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”）减弱噪声．在无锡城区步行街上安装了如右图所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的________（选填：“音调”、“响度”、“音色”）．35后面的单位是________.

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    科目：初中物理 来源：教科版八年级物理上册《第3章 声》知识过关检测试卷 题型：单选题

    城市里部分道路设计成如图1，这种下凹道路在控制噪声方面的作用是

    A. 防止车辆产生噪声

    B. 在声源处减弱噪声

    C. 在人耳处减弱噪声

    D. 在传播过程中减弱噪声

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    科目：初中物理 来源：教科版八年级物理上册：3.4“声与现代技术”知识过关试卷 题型：单选题

    以下利用了超声波的反射来获取信息的是

    A. 大象的“声音”交流 B. 蝙蝠的“回声”定位

    C. 外科医生对结石病人的“超声”排石 D. 站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮

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