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如图所示,用酒精灯对水加热,使水的内能____________。当试管塞子被推出时,管内出现“白气”,这是____________现象,这说明试管内的气体温度____________,内能____________。
增加;液化;降低;减小
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?房山区二模)如图所示,用酒精灯对带有木塞的试管内的水加热,当试管内的水沸腾时,水的温度
高于
高于
(选填“高于”、“低于”或“等于”)100℃,管外大气压为1标准大气压.过一会儿,管内的水蒸气将木塞冲开,水蒸气的
能转化为木塞的机械能.

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科目:初中物理 来源: 题型:

把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,如图所示.用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

小刚同学在研究“冰的熔化规律”时,得到的实验数据如表所示.
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
温度/℃ -5 -4 -3 -2 -1 0 0 0 0 0 0 1 3 5 7
(1)从表中数据可以看出:冰熔化过程的起始时间是从第
5min
5min

(2)根据表中数据可以判断:冰属于
晶体
晶体
 (填“晶体”或“非晶体”)
(3)小亮同学把盛有冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,如图所示.用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰
C
C

A.熔化一部分     B.全部熔化   C.一点也不熔化    D.无法判断.

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科目:初中物理 来源: 题型:

把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,如图所示,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管的冰是否会熔化?并说明理由.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,两个实验小组分别设计如图的甲、乙所示的实验装置进行实验.
(1)哪个实验小组的方案好?
;理由是:
探究固体熔化时,采用水浴法,固体受热均匀
探究固体熔化时,采用水浴法,固体受热均匀

(2)下表是某一个实验小组的测量数据:
时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
温度/℃ 63 68 73 77 80 80 80 80 83 87 92
请根据表中数据在上面的坐标中绘出“温度-时间”的图象
(3)根据所绘制的图象判断此固体
(选填“是”或“不是”)晶体,其理由是
固体熔化时,有一定的熔化温度
固体熔化时,有一定的熔化温度

(4)这种物质的熔点是
80
80
℃,在第10min时该物质处于
固液共存
固液共存
状态,该物质的熔化过程共持续了
6
6
min.
(5)通过探究可得出此类固体熔化时的规律是:
不断吸收热量,温度保持不变
不断吸收热量,温度保持不变

(6)把盛有碎冰的大试管插入烧杯里的碎冰块中,如图所示,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰
C
C

A、熔化一部分
B、全部熔化
C、一点也不熔化
D、无法判断.

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