如图所示,小明按a、b姿势站立时,请同伴用铅笔分别以同样大小的力敲击衣架听声音。小明设计这个实验是主要是用来探究
A.决定响度的因素 B.决定音调的因素
C.声音能否在固体中传播 D.声音传播是否需要时间
科目:初中物理 来源: 题型:
两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图7所示,则甲、乙两定值电阻的阻值之比是 ,现将甲和乙并联后接在电压为6V的电源上则干路的电流是 ;若串联和并联两种情况接在6V的电源上整个电路消耗的功率之比是___ ___。
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列说法中正确的是
A.摩托车上的热机工作时提供动力的是做功冲程
B.一桶水的比热容和一杯水的比热容不同
C.阳光射入房间内看到尘土飞扬,可以说明分子在不停地做无规则运动
D.用锯条锯木头时锯条发热,锯条的内能增加,木板的内能减少
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科目:初中物理 来源: 题型:
用手把体积为5×10-4m3的球浸没在水中,球受到的浮力是 N,若该球重为8N,放手后这个球将 (填“上浮”、“悬浮”或“下沉”).( g=10N/kg, ρ水=1.0×103kg/m3) .
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小明、小亮和小敏共同设计了一种测定水平方向风力的装置.其原理如图甲所示:绝缘轻弹簧的左端固定在O点,右端与中心有孔、表面竖直的金属迎风板相连,一起套在左端也固定在O点的粗细均匀、电阻随长度均匀变化,且水平放置的金属杆上,迎风板与金属杆接触良好;电路中左端导线与金属杆的左端相连,右端导线连接在迎风板上并可随迎风板移动,R是定值电阻,a、b、c、d为四个接线柱.
(1)在他们的设计中,若要求在风力增大时,接人电路的电表的示数也随之而增大,则应该( )
A.在a、b之间接电流表,在c、d之间连接导线
B.只在a、b之间接电流表
C.在c、d之间接电压表,在a、b之间连接导线
D.只在c、d之间接电压表
(2)为了较准确的测出水平方向风力的大小,三位同学先对选定的轻弹簧和金属杆进行了两项测量.
①小明利用测量的数据作出了原长为40 cm的轻弹簧的长度l与所受压力F的关系
图象[见图乙].由图可知:该弹簧每缩短10 cm,弹簧受到的压力将增加____N.
②小亮和小敏设计了图丙所示的电路,用来测量长度为50 cm的金属杆的电阻.他们备选的部分器材有:
A.电源(能够提供3V的稳定电压)
B.电流表A(量程O—0.6 A)
C.电压表V(量程0—3 V)
D.滑动变阻器R1,(阻值变化范围为0—5Ω)
E.滑动变阻器R2(阻值变化范围为0—10Ω)
选好器材后,小亮和小敏在实验中正确操作,他们记录的测量数据如下表.
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
A表示数I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
V表示数U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
根据他们的测量数据可以知道:他们实验中选用的滑动变阻器是____(填器材的
序号字母);他们测出的金属杆的电阻是____Ω.
(3)三位同学最后根据(1)的要求,按图甲进行组装时,除用到上述选定的轻弹簧、金属杆和(2)中备选的电源、电表外,还选了阻值R=3Ω的定值电阻.如果无风时,O点到迎风板的距离以及轻弹簧的长度均等于弹簧的原长,则该装置能够测量的最大水平风力是 _N.
(4)对小明、小亮和小敏设计的测定水平方向风力的装置,从力的角度,请你指出可能对测量准确度产生影响的因素之一:____ ____.
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两只额定电压相同的小灯泡L1L2串联在电路中,如下图所示.闭合开关后,发现灯L1较暗,灯L2较亮,则
A.灯L1的电阻比灯L2的电阻大
B.灯L1的额定功率比灯L2的额定功率小
C.电路中,灯L1两端电压比灯L2两端电压小
D.电路中,通过灯L1的电流比通过灯L2的电流大
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过节了,小莉给远在农村的奶奶用手机打电话,他听出是奶奶的声音,主要是根据声音的 来分辨出的,奶奶年老听不清她说话,让她大声点,这是要求增大声音的 。
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生产绿豆芽时,将绿豆倒入盛水的容器中,发现成熟饱满的绿豆沉入水底,干瘪、虫蛀的绿豆漂浮在水面上,下列几种说法中正确的是
A.漂浮在水面的绿豆受到的浮力大于重力
B.沉底的绿豆受到的浮力小于所受的重力
C.沉底的绿豆比漂浮在水面的绿豆排开水重力大
D.沉底的绿豆比漂浮在水面的绿豆受到的浮力小
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清晨荷叶上常挂有晶莹的露珠,这是由于夜间空气中的水蒸气遇冷_______ (填物态变化的名称)形成的。空气中弥漫着荷花的清香,这是分子的_______现象。
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