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    【题目】人们将干冰“喷”入冷空气层进行人工降雨（如图所示）．下列说法不正确的是（　　）

    A. “喷”入冷空气层中的干冰会很快升华，吸收大量的热量

    B. 在冷空气层中“喷”入干冰后，周围冷空气层的温度急剧下降

    C. 在冷空气层中“喷”入干冰后，冷空气层中的小冰晶便会熔化成小水滴

    D. 在冷空气层中“喷”入干冰后，冷空气屋中的水蒸气便会变成小冰晶

    【答案】C

    【解析】干冰是固态的二氧化碳，在常温下会吸热迅速的升华变为二氧化碳气体，在冷空气层中“喷”入干冰后，周围冷空气层的温度急剧下降，使空气中水蒸气放出热量迅速凝华成小冰晶，小冰晶逐渐变大下落，在下落过程中，遇到温暖的空气又会吸收热量熔化成小水滴，形成降雨．因此选项ABD正确，C错误．故选C．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是“探究凸透镜成像”实验的装置．实验时，先调节烛焰、凸透镜，光屏三者的中心大致在同一高度上，然后不断改变蜡烛到凸透镜的距离，并移动光屏的位置，得到的实验数据如表．

    （1）图甲中所示的实验操作目的是什么？

    （2）实验过程中，观察到随着蜡焰位置的变化，像的变化有两个转折点，分析表中数据据认为这两个转折点的位置在何处？它们分别是像的哪种变化过程的转折点？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路．开关闭合后两灯发光．以下说法正确的是（ ）

    A.电压表V的示数一定等于V1的示数
    B.电压表V的示数一定大于V1的示数
    C.电流表A的示数一定等于A1的示数
    D.电流表A的示数一定等于A1的示数的2倍

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压不变，R1=2Ω，R2=3Ω，R3=4Ω．只闭合S，电流表A1、A2示数之比为 ， 电压表V1、V2示数之比为 ． 再闭合S1、S2 ， 电流表A1、A2示数之比为 ， 电压表V1、V2示数之比为 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小源同学用焦距为15cm的凸透镜做实验，实验装置如图所示，在实验过程中凸透镜位置保持不变，请你根据所学知识完成下列填空。

    （1）改变蜡烛位置，使其位于20cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、________的实像。(选填：“放大”、“等大”或“缩小”)

    （2）改变蜡烛位置，使其位于30cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立放大的实像，________是根据这一原理制成(选填：“照相机”或“放大镜”幻灯机)

    （3）改变蜡烛，使其位于40cm刻度线处，小刚从透镜的________侧（选填“左”或“右”）通过透镜可以看到一个正立、________的烛焰的像。(选填：“放大”、“等大”或“缩小”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验装置。

    (1)该实验目的是练习用______和_____测平均速度。

    (2)该实验的原理是_______。

    (3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是_____(选填“匀速”或“变速”)直线运动。

    (4)实验中测得路程s1上的平均速度为v1,路程s2上的平均速度为v2,路程s3上的平均速度为v3。那么,v1、v2、v3的大小关系是_____。实验中,斜面应保持__(选填“很小”“较大”或“很大”)的坡度,这是为了便于测量____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两物体同时同地向东做匀速直 线运动，它们的s－t图像如图所示。由图像可知：（ ）

    A．甲的速度小于乙的速度

    B．经过6s，甲在乙前面1．2m处

    C．以甲为参照物，乙向东运动

    D．以乙为参照物，甲向东运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】天然气灶烧水，燃烧0.5m3的天然气，使100kg的水从20℃升高到70℃．（水的比热容为c=4.2×103J/（kg℃），天然气的热值为q=7.0×107J/m3）．求：
    （1）水吸收的热量Q吸；
    （2）0.5m3天然气完全燃烧放出的热量Q放；
    （3）燃气灶的效率η．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】通过一个透镜观察印有字母的纸的情形如图所示．由图可知该透镜属于_______透镜，所成像的性质是缩小、倒立的_________像．纸到透镜的距离是_________．（选填“大于二倍焦距”、“大于一倍焦距小于二倍焦距”、“等于焦距”或“小于焦距”）． 此透镜对光线起______作用(选填“会聚”或“发散”)．

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