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如图中物体的长度是
1.60
1.60
cm,体温计的分度值是
0.1
0.1
℃,此时的示数是
38.4
38.4
℃.
分析:①使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
②使用体温计测量体温时,先要弄清楚体温计的量程和分度值,读数时视线与液柱最末端所对刻度相垂直.
解答:解:由图知:
①刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与0刻度线对齐,右侧与1.6cm对齐,估读为1.60cm,所以物体的长度为L=1.60cm;
②体温计上1℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是0.1℃,即此体温计的分度值为0.1℃;此时的温度为38.4℃.
故答案为:1.60;0.1;38.4.
点评:物理测量中有很多的测量工具,刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等,任何一种工具,一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少.刻度尺需要估读,其他的测量工具不需要估读,读出最接近的数值.
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科目:初中物理 来源: 题型:

26、(1)图中物体的长度是
1.45
cm;
(2)图中物体A的重力为
3.6
N;
(3)小英同学按图(甲)所示的方法测量液体温度,其错误之处是
温度计的玻璃泡碰到容器底部
.纠正错误后,温度计示数如图(乙)所示,则液体温度为
21
℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:

24、(l)图中物体的长度是
1.45
cm.
(2)小英同学按图甲所示的方法测量液体温度,其错误之处是
温度计的玻璃泡碰到了容器底
;纠正错误后,温度计示数如图乙所示,则液体温度为
31
℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图中物体的长度是
1.70
1.70
cm;弹簧秤的分度值是
0.2
0.2
N,示数是
3.6
3.6
 N.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(l)如图1,此刻度尺的分度值为
1mm
1mm
,图中物体的长度是
1.44
1.44
cm;
(2)小英同学按图2所示的方法测量液体温度,其错误之处是
玻璃泡接触了容器底
玻璃泡接触了容器底
;纠正错误后,温度计示数如图3所示,则液体温度为
31
31
℃.

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