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    【题目】【2016·钦州卷】R1、R2分别边线成如图所示的甲、乙两种电路，R1=2R2，电源电压均为U，图甲电路中R1、R2在相同时间内产生的热量为Q甲1、Q甲2，则Q甲1：Q甲2= ，图乙中电路中R1、R2在相同时间内产生的热量分别为Q乙1、Q乙2，则Q乙1：Q乙2= ．

    【答案】2：1；1：2

    【解析】根据图甲可知，两只电阻R1、R2串联，由于串联电路中各处的电流都相等，根据Q=I2Rt可得，在相同时间内产生的热量之比：Q甲1：Q甲2=I2R1t：I2R2t=R1：R2=2R2：R2=2：1；根据图乙可知，两只电阻R1、R2并联，由于并联电路中各并联支路两端的电压相等，所以根据Q=W=U2t/R可得，在相同时间内产生的热量之比：Q乙1：Q乙2=U2t/R1：U2t/R2=R2：R1=R2：2R2=1：2。

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    （1）按图甲连接电路时，应先将开关 ，并将变阻器的滑片移至 处．

    （2）闭合开关S，发现无论怎样移动变阻器的滑片，灯泡L1、L2均不亮，A、V1无示数，V2有示数，则电路出现的故障是 ．

    （3）排出故障后，移动变阻器的滑片，分别读出电流表、电压表的示数，观察共记录灯泡发光情况，填入表一，当变阻器滑片移至某一位置时，电流表的示数如图乙所示，则电路中的电流为 A，此时发现灯L2发光异常耀眼，原因是 ，此时，他应该 ．

    （4）分析数据，可得结论：两灯串联，灯泡的灯丝越细，发光越 ．

    （5）然后，小明按图丙所示设计连接电路进行实验，记录的实验数据及现象如表二，根据表二可得出结论：两灯并联时，灯泡的灯丝越细，发光越 ．

    表一：

    灯泡L1

    粗细

    电压/V

    电流/A

    亮度

    灯泡

    L2

    粗细

    电压/V

    电流/A

    亮度

    粗

    0．6

    0．12

    不发光

    细

    1．5

    0．12

    微亮

    粗

    0．8

    0．16

    微亮

    细

    2．0

    0．16

    不很亮

    粗

    1．0

    0．20

    微亮

    细

    2．5

    0．20

    较亮

    粗

    1．3

    不很亮

    细

    3．25

    异常耀眼

    表二：

    灯泡L1

    粗细

    电压/V

    电流/A

    亮度

    灯泡

    L2

    粗细

    电压/V

    电流/A

    亮度

    粗

    1．0

    0．2

    微亮

    细

    1．0

    0．08

    不发光

    粗

    1．5

    0．3

    不很亮

    细

    1．5

    0．12

    微亮

    粗

    2．0

    0．4

    较亮

    细

    2．0

    0．16

    不很亮

    粗

    2．5

    0．5

    明亮

    细

    2．5

    0．20

    较亮

    （6）小明完成实验后有困惑，通过向爸爸请教，明白了轿车的同侧前灯是可以不同时工作的，在额定电压相同时，若想要更换更亮的轿车前灯，应选择灯丝较 （选填“粗”或“细”）的灯泡．

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    【题目】【2016·大连卷】下图是某课外活动小组设计的小台灯电路图。S为单刀双掷开关，电源电压为12V．且保持不变。小灯泡的额定功率是6W，电阻R的阻止为６Ω．当开关S接“２”时，小灯泡恰好正常发光。若灯丝电阻不变，试求：

    （1）小灯泡的额定电流是多少？灯丝的电阻是多少？

    （2）小灯泡正常发光５min，电流通过小灯泡所做的功是多少？

    （3）开关S接“1”时，电阻R的功率是多少？

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    【题目】关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（ ）

    A. 铜、铁和铝都能够被磁体所吸引

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    A．电路中的最小电流为1．5A

    B．滑片P在中点时，9s内滑动变阻器R消耗的电能为60J

    C．R先后两次消耗的电功率之比为8﹕9

    D．R1先后两次消耗的电功率之比为4﹕3

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    【题目】通常条件下都属于绝缘体的是（　　）

    A. 玻璃、铁钉 B. 汽油、铜块 C. 橡胶、陶瓷 D. 橡皮、铅笔芯

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    A.两人都做匀速直线运动
    B.两人都不是做匀速直线运动
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    D.全程中，两人跑步的平均速度相同

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    【题目】如图描述的实验中，是在探究音调和频率的关系的是（ ）
    A.
    发声的音叉激起水花
    B.
    音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开得越远
    C.
    改变钢尺伸出桌边的长度，拨动钢尺听它振动发出的声音
    D.
    抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小

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