我们设计一个实验来证明“物体间力的作用是相互的”这一结论。

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解析：

用弹簧测力计或橡皮筋、气球、足球、手等身边的器材和人自身均可设计实验，例如用脚踢球，脚感到疼。

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2009?朝阳区一模）我们生活的空间存在着大气压，只是我们平时没有在意它的存在．现有下列器材：A．不易被水浸湿的纸片 B．玻璃杯一个C．足量的水．请你用这些器材，设计一个实验来证明大气压的存在，写出你的实验过程及观察到的现象．
实验过程：

将玻璃杯注满水，用纸片盖住杯口，手按住纸片倒置玻璃杯，移开手．

；
观察到的现象：

纸片不下落，水不流出

．

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

我们生活的空间存在着大气压，只是我们平时没有在意它的存在．现有下列器材：A．不易被水浸湿的纸片　B．玻璃杯一个C．足量的水．请你用这些器材，设计一个实验来证明大气压的存在，写出你的实验过程及观察到的现象．
实验过程：；
观察到的现象：．

科目：初中物理 来源：北京模拟题 题型：实验题

我们生活的空间存在着大气压，只是我们平时没有在意它的存在。现有下列器材：A、不易被水浸湿的纸片；B、玻璃杯一个；C、足量的水。请你用这些器材，设计一个实验来证明大气压的存在，写出你的实验过程及观察到的现象。
实验过程：
观察到的现象：

科目：初中物理 来源：2009年北京市朝阳区中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

我们生活的空间存在着大气压，只是我们平时没有在意它的存在．现有下列器材：A．不易被水浸湿的纸片 B．玻璃杯一个C．足量的水．请你用这些器材，设计一个实验来证明大气压的存在，写出你的实验过程及观察到的现象．
实验过程：______；
观察到的现象：______．

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