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    如图甲所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻观察到如图乙所示的现象，判断此时小车（ ）

    A．突然加速运动
    B．突然减速运动
    C．保持匀速运动
    D．无法判断
    【答案】分析：根据惯性定律进行分析，即任何物体都有保持原来运动状态的性质．
    解答：解：从图中可以看出木块向右运动，而该现象只有在刹车或突然减速时，木块由于惯性还要保持原来较大速度向右运动的性质，所以木块才会向右倾斜．
    故选B
    点评：知道任何物体都有惯性，会根据惯性定律和现象分析物体的运动状态．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?岳阳三模）在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的活动中：
    （1）将一个各个面粗糙程度都相同的长方体木块放在水平桌面上，用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其做匀速直线运动，如图甲所示，木块受到的滑动摩擦力为
    2.2
    2.2
     N；
    （2）将此木块沿竖直方向切成相等的两块A和B，并把B叠放在A上，用弹簧测力计水平向右拉动A，使A和B一起做匀速直线运动，如图乙，则弹簧测力计示数将
    不变
    不变
    （选填“变大”、“变小”或“不变”），判断的依据是
    压力大小和接触面粗糙程度都没有改变
    压力大小和接触面粗糙程度都没有改变
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的活动中：
    （1）将一个各个面粗糙程度都相同的长方体木块放在水平桌面上，用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其做匀速直线运动，如图甲所示，木块受到的滑动摩擦力为
    2.2
    2.2
     N；
    （2）将此木块沿竖直方向切成相等的两块A和B，并把B叠放在A上，用弹簧测力计水平向右拉动A，使A和B一起做匀速直线运动，如图乙，则弹簧测力计示数将
    不变
    不变
    （选填“变大”、“变小”或“不变”），判断的依据是
    压力大小和接触面的粗糙程度均未改变，滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关
    压力大小和接触面的粗糙程度均未改变，滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?邗江区一模）在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的活动中：

    （1）将一个各个面粗糙程度都相同的长方体木块放在水平桌面上，用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其做匀速直线运动，如图甲所示，木块受到的滑动摩擦力为
    2.2
    2.2
     N；
    （2）将此木块沿竖直方向切成相等的两块A和B，并把B叠放在A上，用弹簧测力计水平向右拉动A，使A和B一起做匀速直线运动，如图乙，则弹簧测力计示数将
    不变
    不变
    （选填“变大”、“变小”或“不变”），判断的依据
    压力大小和接触面的粗糙程度不变
    压力大小和接触面的粗糙程度不变
    ．此时B受到A的摩擦力为
    2.2
    2.2
     N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?常熟市模拟）在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的活动中：

    （1）小芳将一个各个面粗糙程度都相同的长方体木块放在水平桌面上，用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其做匀速直线运动，如图甲所示，木块受到的滑动摩擦力为
    2.2
    2.2
    N；
    （2）如将木块沿竖直方向切成相同的两块A和B，并把B叠放在A上，用弹簧测力计水平向右拉动A，使A和B一起做匀速直线运动，则弹簧测力计示数将
    不变
    不变
    （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明同学在“探究同种物质质量与体积的关系”时，所用实验器材有量筒、水、细铁丝、天平和从同一木头上截取的四个大小不同的木块．精英家教网
    （1）小明将天平放在水平桌面上，发现指针如图甲所示，接下来小明的操作应该是
     
    ．
    （2）天平调节平衡后，小明同学用实验器材测出了三个木块质量和体积的数据，如表所示，请根据乙、丙两图中所测量的结果，在表中填写出第四个木块的质量和体积（注：每次量筒中都装有35mL的水）．
    （3）请你根据表中数据在图丁坐标纸上作出质量与体积的关系图象，根据图象可得出的结论是
     
    ．
    m/g V/cm3
    木块1 6.4 9
    木块2 10.4 15
    木块3 14.2 21
    木块4
     
     

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