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做功改变物体内能;分子动理论的基本观点.

专题:分子热运动、内能.

分析:改变物体内能的方法有:

一是热传递,高温物体放出热量、降低温度、内能减少;低温物体吸收热量、温度升高、内能增加.

二是做功,对物体做功(克服摩擦做功、压缩气体做功),物体的内能增加、温度升高;物体对外做功(气体膨胀做功),物体的内能减少、温度降低.据此分析判断.



做功和热传递都可以改变物体的内能,在效果上是等效的,但其实质不同,做功属于能量的转化、热传递属于能量的转移.


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人在水中看物体会成像在视网膜后,相当于人眼的晶状体变____(填“厚”或“薄”)。潜水员戴上潜水镜实质上是在眼前加上一个空气层,如图。请根据图中已有的光路,完成光路图,画出物体A的大致位置。

   

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如上图4所示,汽车在转向前。司机会拨动转向横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,但其中一个损坏时.另一个仍能正常工作,这两个转向灯在电路中的连接方式为       ,转向杆相当干电路中的  _________

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小光同学在操场上练习爬杆,当他从竿的顶端滑下时,感到竿烫手,说明竿的内能        (“增大”、“不变”或“减少”),这是通过          的方法使竿的内能改变的。

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为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。实验数据记录如下表。

物质

质量/g

初始温度/℃

加热时间/min

最后温度/℃

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

(1)从表中数据可知,水和食用油的质量______(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度 (选填“高”或“低”)。

(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量______(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
(3)实验表明,____ __(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。

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内能的利用及其意义.

专题:分子热运动、内能.

分析:要知道锅炉的效率是锅炉有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比.要提高锅炉的效率,我们可以尽量减少能量的损失.所以使煤燃烧的越充分,炉子的效率也会越高.

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       解:A、晶体的熔化过程,吸热但温度不变,但其内能增加,故A正确;

B、用锯条锯木板时锯条发热,锯条的内能增加,温度升高,故B错误;

C、据分子运动论可知,分子在永不停息的做无规则运动,故C错误;

D、由于内能和机械能无必然联系,所以物体的运动速度越大,其机械能可能变大,但其内能不一定变大,故D错误;

故选A.

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根据“相同质量的水和沙子,在相同的加热条件下,沙子温度升高比水快”的实验事实,不能直接推理出的是( )

A.水和沙子吸热的能力是不一样的

B.要使相同质量的水和沙子升高相同的温度,水吸收的热量比沙子多

C.冷却其他物体时,只从吸热的效果考虑,水比沙子好

D.各种不同的物质吸热的能力是不同的

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在桌面上撒些碎纸屑并用力敲击桌面,我们看到纸屑在桌面“跳舞,同时能听到敲桌子发出的声音.这说明发声的物体在         ; 纸屑“跳舞”说明声音能传递        ,纸屑的作用是                                               

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