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(4分)如图所示,水平桌面上有两个重力不计的圆柱形容器A、B,横截面积均为5.0×10-3 m2,A的底面向上凸起,B的底面为平面.在两容器中均加入重为10N的水,则B对桌面的压强为   Pa,A对桌面的压强   (选填“大于”、“小于”或“等于”)B对桌面的压强.若A、B容器的水中同一高度处压强分别为pA、pB,则pA   pB (选填“大于”、“小于”或“等于”).

2.0×103(2分) 大于(1分)   大于(1分)

解析

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相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?东城区一模)在如图所示的装置内,分别用两个试管给10g水和10g油加热,其温度随时间变化的关系图象如图所示,水的比热容是4.2×103J/(kg?℃),则(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

在观察水的沸腾的实验中,
(1)下表是某实验小组在实验时记录的一组数据,由表中数据可知,水的沸点为
98
98
℃,当水沸腾时,如对水继续加热,则水的温度
不变
不变
.(选填:“上升”、“下降”、或“不变”) 
时间(分) 0 2 4 6 8 10 12
温度(℃) 90 92 94 96 98 98 98
(2)请画出水温与时间图象.
(3)某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,则图
b
b
是水在沸腾前的情况,图
a
a
则是水沸腾时的情况.
b
b
图中的水声大;
a
a
图中的水声小.

(4)用如图所示的装置将沸腾时产生的水蒸气,通入试管A,水槽 B中装有冷水.一段时间后,我们会看到在试管内有
,这是由于水蒸气遇冷液化形成的,同时发现温度计的示数上升,这说明液化要
(吸、放)热.
(5)将酒精灯移去,停止加热,水
不能
不能
(能、不能)继续沸腾,可见水沸腾
需要
需要
(需要、不需要)吸热.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在观察水的沸腾的实验中,
(1)下表是某实验小组在实验时记录的一组数据,由表中数据可知,水的沸点为______℃,当水沸腾时,如对水继续加热,则水的温度______.(选填:“上升”、“下降”、或“不变”)
时间(分)024681012
温度(℃)90929496989898
(2)请画出水温与时间图象.
(3)某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,则图______是水在沸腾前的情况,图______则是水沸腾时的情况.______图中的水声大;______图中的水声小.

(4)用如图所示的装置将沸腾时产生的水蒸汽,通入试管A,水槽 B中装有冷水.一段时间后,我们会看到在试管内有______,这是由于水蒸汽遇冷液化形成的,同时发现温度计的示数上升,这说明液化要______(吸、放)热.
(5)将酒精灯移去,停止加热,水______(能、不能)继续沸腾,可见水沸腾______(需要、不需要)吸热.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

在观察水的沸腾的实验中,
(1)下表是某实验小组在实验时记录的一组数据,由表中数据可知,水的沸点为______℃,当水沸腾时,如对水继续加热,则水的温度______.(选填:“上升”、“下降”、或“不变”) 
时间(分) 0 2 4 6 8 10 12
温度(℃) 90 92 94 96 98 98 98
(2)请画出水温与时间图象.
(3)某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,则图______是水在沸腾前的情况,图______则是水沸腾时的情况.______图中的水声大;______图中的水声小.

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(4)用如图所示的装置将沸腾时产生的水蒸汽,通入试管A,水槽 B中装有冷水.一段时间后,我们会看到在试管内有______,这是由于水蒸汽遇冷液化形成的,同时发现温度计的示数上升,这说明液化要______(吸、放)热.
(5)将酒精灯移去,停止加热,水______(能、不能)继续沸腾,可见水沸腾______(需要、不需要)吸热.

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科目:初中物理 来源:2013年北京市东城区中考物理一模试卷(解析版) 题型:选择题

在如图所示的装置内,分别用两个试管给10g水和10g油加热,其温度随时间变化的关系图象如图所示,水的比热容是4.2×103J/,则( )

A.水的温度每分钟升高30℃
B.油的温度升高25℃需要6min
C.水每分钟吸热1.05×102J
D.油的比热容是水的比热容的三分之一

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