精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
11.吊车吊着质量2t的集装箱以0.2m/s速度匀速直线上升,
(1)吊车要给集装箱多大拉力?
(2)吊车吊着集装箱在空中静止不动,吊车给集装箱的拉力是多大?

分析 物体静止或做匀速直线运动时,物体处于平衡状态,处于平衡状态的物体受平衡力作用;对重物进行受力分析,然后根据重物的运动状态求出拉力与重力的关系.

解答 解:(1)货物的重力为:G=mg=2000kg×10N/kg=20000N;
集装箱以0.2m/s速度匀速直线上升时,处于平衡状态,拉力和重力是一对平衡力,故吊车给集装箱的拉力为:F=G=20000N.
(2)吊车吊着集装箱在空中静止不动,处于平衡状态,拉力和重力是一对平衡力,故吊车给集装箱的拉力为:F=G=20000N.
答:(1)吊车要给集装箱的拉力为20000N;
(2)吊车吊着集装箱在空中静止不动,吊车给集装箱的拉力是20000N.

点评 物体在静止和匀速直线运动过程中受到平衡力的作用,当物体的运动状态改变时,一定受到非平衡力的作用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.有一位同学用调好的托盘天平测烧杯和液体的总质量,操作如图所示,其中错误的是:
(1)用手直接拿砝码;
(2)物体与砝码位置放反了.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.下列说法正确的是(  )
A.陶瓷制品在常温下是导体
B.超导材料主要用在电饭锅、电炉等电器上
C.铁、钴、镍都是磁性材料
D.用半导体材料可以制成性能优良的输电线

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.在探究“电流与电阻、电压的关系”的实验中,两位同学提出了以下猜想:
小邦猜想:电流可能跟电压成正比;
小册猜想:电流可能跟电阻成反比.
(1)两位同学要完成猜想,采用的基本研究方法是控制变量法.
(2)在连接电路过程中,开关应处于断开状态.
(3)小邦连接了如图1所示的电路,请你检查一下电路;把接错的那一根导线找出来,打上“×”,再画线把它改到正确的位置上;
(4)在探究电阻一定时电流与电压关系的实验中,小邦得到的实验数据如下表所示.请你根据表中数据,在图2 中画出各组数据对应的点,然后将各点平滑地连接起来.
数据序号123456
电压U/V0.30.60.91.21.51.8
电流I/A0.080.150.230.400.380.45
(5)从图象中可以看出,这些数据中有一组是明显错误的,跟其他数据的规律完全不同,可能是读取这组数据时粗心所引起的,分析时需要把它剔除掉.这组数据的序号是5.
(6)小册在做实验时,保持电压表示数不变的条件下重复进行实验,其目的是为了得出普遍性的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.水桶注满水后再加几杯水,一般是不会压坏的.但是,法国物理学家帕斯卡在1648年做了一个实验.如图所示,用一个封闭的木桶,桶内装柄水,上面插一根很细的管子.他从搂上的阳台中向管子里灌水,只用了几杯水,桶就破裂了,你能用液体压强的知识解释这个现象吗?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.图为我们实验室所用电流表的内部结构示意图.当接入电路,有电流通过线圈时,线圈带动指针偏转.下列实验中和电流表的工作原理相同的是(  )
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.小明用如图甲乙所示的实验装置来比较不同物质的比热容和探究水沸腾时温度变化的特点.已知甲、乙两容器中分别装有10Ω和5Ω的电加热器.将相同质量的水和食用油分别装入甲乙两个容器中,然后通电加热.每隔一定时间测量一下液体的温度,从而得到水和食用油的温度随时间变化图象(如图丙).由图丙可知:水沸腾时吸热,温度不变(选填“升高”“不变”或“降低”);加热2min 水吸收的热量大于(选填“大于”“等于”或“小于”)食用油吸收的热量;食用油的比热容为2.1×103J/(kg.℃).(假设电加热器放出的热量全部被液体吸收)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.光源A发出的一条光线经平面镜反射恰好经过B点,请根据平面镜成像原理在图中作出这条光线的反射路径(要求画出相应的作图辅助线).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.防电墙技术是为适应我国的用电环境开发的一种利用在电热水器上的新技术,如图所示这项技术相当于在人体和火线之间装了一个很大的“水电阻”,一旦发生漏电,“水电阻”与人体串联联在一起;这个水电阻会起到分压(选填“分压”或“分流”)的作用;若发生漏电,加在人体两端电压恰好为12V,则水电阻与人体消耗的功率之比是52:3.

查看答案和解析>>

同步练习册答案