【题目】如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R的滑片向左移动的过程中,下列判断正确的是( )
A. 电压表V1的示数变小,电压表V2的示数变小
B. 电压表V1的示数变小,电压表V2的示数变大
C. 电压表V1的示数不变,灯泡L亮度变亮
D. 电流表A的示数变小,电压表V1的示数不变
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【题目】如图所示,小明制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置.将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点:
(1)蜡烛在塑料薄膜上所成的像是________(填“实像”或“虚像”);
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是_______
A. 三角形光斑 B. 圆形光斑 C. 蜡焰的正立像 D. 蜡焰的倒立像
(3)为了探究孔的大小是否影响小孔所成的像,则应选择下列所示________孔,然后用卡片覆盖并移动卡片以改变孔的大小进行实验.
(4)晴天太阳光透过教室窗户在地面上形成一个较大的光斑,这一现象与小孔成像的原理________(填“相同”或“不同”)。
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【题目】有一杯掺有少量酒精的水,小涛同学想测出这杯混合液的凝固温度(已知水的凝固点为0℃,酒精的凝固点为-117℃)。他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内,并将温度计正确插入混合液中,每隔2min把观察到的现象和数据记入下表中。
时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 |
温度/℃ | 4 | 2 | 0 | -2 | -4 | -6 | -6 | -6 | -6 | -6 | -8 | |
状 态 | 液 | 液 | 液 | 液 | 液 | 液 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 固 | 固 |
(1)当实验进行到22min时,温度计示数如图所示,读数方法正确的是 (选填“A”、“B”或“C”),此时混合液的温度是 ℃;
(2)该混合液的凝固点是 ℃,当实验进行到17min时,该混合液体所处的状态是 态;
(3)由上表可知此混合液属于 (选填“晶体”或“非晶体”);
(4)在水中渗入酒精,混合液的凝固点比水的凝固点 (选填“高”或“低”)。由以上分析可推测,一定量的水中掺入酒精质量越大,混合液的凝固温度 (选填“越高”、“越低”或“不变”)。
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【题目】某实验小组用如图甲所示的实验仪器,测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。
(1)图甲中的电路未连接完整。请用笔画线代替导线(导线不能交叉),在答题卡相应图中将电路连接完整____________。
(2)电路连接好后,闭合开关,发现灯泡不发光,电压表的指针有明显偏转,但电流表的指针却没有偏转。请问发生这种现象的原因是:______。
(3)排除故障后,他们根据测量出的实验数据画出了如图乙所示的I-U图象,由此可知小灯泡的额定功率为______。
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【题目】如图所示,(a)图中天平所称物质的质量是 ________g,(b)图中圆的直径是 ________cm,(c)图中体温计的示数是________
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【题目】在“测量盐水的密度”实验中:
(1)把天平放在________桌面上,游码归零后,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向________(填“左”成“右”)调节,直到横梁平衡。
(2)将装有适量盐水的小烧杯放在天平的左盘上,天平平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,若小烧杯的质量为20 g,则小烧杯中盐水的质量为___________g。然后,将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,液面到达的位置如图丙所示,则量筒中盐水的体积为___________cm3,由此可计算出盐水的密度为___________kg/m3。
(3)此次实验操作测得的盐水密度值比真实值偏________(填“大”或“小”)。
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【题目】一间普通卧室内空气的质量相当于下列哪个物体的质量(空气密度为1.29kg/m3)( )
A. 一支粉笔 B. 一个鸡蛋 C. 一名中学生 D. 一辆轿车
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【题目】(10分)小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(50Ω 1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线.如图甲所示是小亮同学没有连接完整的电路.
(1)本实验的实验原理是
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的电路连接完整.
(3)小亮同学连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是 (写出一种即可).
(4)小亮同学排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时,眼睛应注视 .
A.小灯泡亮度
B.电压表示数
C.电流表示数
D.滑动变阻器滑片
(5)小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率时,应将滑片P向 端移动(选填“A”或“B”).当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是 W,此时小灯泡的电阻是 Ω.该实验中滑动变阻器除了保护电路外,还有 的作用.
(6)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表示数始终为如图丙所示,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于 Ω.
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【题目】现有下列器材:学生电源(6 V),电流表(0~0.6 A,0~3 A)、电压表(0~3 V,0~15 V)、定值电阻(5 Ω、10 Ω、20 Ω各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干,利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”.
(1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路________.(要求连线不得交叉)
(2)实验中依次接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数,利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.由图象可以得出结论:_________.
(3)上述实验中,小强用5 Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为10 Ω的电阻接入电路,闭合开关,向_____(填“A”或“B”)端移动滑片,使电压表示数为_____V时,读出电流表的示数.
(4)为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器______.
A.50 Ω 1.0 A B.30 Ω 1.0 A C.20 Ω 1.0 A
(5)在(4)中的基础上当定值电阻为10 Ω时,对应的电流表示数为0.2 A,接着为了测量更多组数据,又提供了15 Ω、25 Ω、30 Ω、35 Ω定值电阻各一个,其中__________定值电阻不能使用.
(6)闭合开关,发现电流表指针在如图丁所示位置,且电压表无示数,则可能的原因是:
①电流表________________,②定值电阻________________.
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